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当前位置:语文资源网人教版→第19课《春酒》
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2016-10-21
1514
· 农村的新年,是非常长的。过了元宵灯节,年景尚未完全落幕。还有个家家邀饮春洒的节目,再度引起高潮。在我的感觉里,其气氛之热闹,有时还超过初一至初五那五天新年呢。原因是:新年时,注重迎神拜佛,小孩子们玩儿...
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47
2016-11-29
2251
· 《春酒》同步练习一、积累与巩固1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。过瘾(yǐn)荔枝(lì)枸杞(qǐ)门槛(kǎn)琦(qí)君拜佛(fó)稀罕(hǎn)家醅(pēi)薏(yì)仁煨(wēi)炖炮(...
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51
2017-02-24
5492
· 《春酒》同步练习2基础训练1.下面加点字的注音全部正确的一项是()A.煨炖(wèi)薏米(yì)B.过瘾(yǐn)家醅(bèi)C.面颊(xiá)橄榄(lǎn)D.健脾(pí)挑剔(tì)2.下面的句...
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45
2016-11-10
1076
· 《春酒》同步练习1积累运用1.给下列加点的字注音。家醅()过瘾()挑剔()炮制()2.填空。(1)《春酒》的作者是________,________作家,代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种,包...
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873
2017-03-18
5006
· 大家都来说新年……永远的记忆春酒琦君二、检查预习2、会读会拼。甘醇()健脾()斟()酒橄榄()过瘾()煨炖()家醅()枸杞()薏()仁挑剔()1、作者介绍。chúnzhēny?npēitīpíg?nl...
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1784
2017-02-01
2489
· 春酒琦君琦君(1918~)现、当代女作家。原名潘希真,浙江永嘉人。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾,曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。代表作品有散文集、小说集及儿童文学3...
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1559
2016-11-28
4985
· 春酒琦君(台湾作家)春酒琦君(台湾作家)1、在这段美好的记忆中,作者叙述了儿时故乡的哪几件事?2、文中作者成人后做了什么事情?3、作者写《春酒》的怀念抒发了什么情感?初步感知其实没等她说完,我已偷偷把...
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1652
2016-11-08
4585
· 春酒琦君永远的记忆琦君,1918年出生,现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中...
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612
2017-02-21
5954
· 大家都来说新年说故事;说民俗;说感受;……春酒琦君作者知多少?琦君,原名潘希真,一位堪称写童年故家的圣手。“童年已不是一般意义上人类个体生存史上的童蒙期,而是‘蓦然回首,不复存在的心灵伊甸园’。”19...
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70
2017-03-07
4256
· 《春酒》教案3一、似酒乡情醉人心——设计意图《春酒》是第四单元的一篇自读课文,文章诗化意境和小说化的人物形象塑造让人动情。琦君的似酒乡情,入口甘冽,细细品来又觉荡气回肠,醉倒了无数读者。根据单元目标要...
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44
2016-11-21
1050
· 《春酒》教案2教学目标知识与技能:理解、积累“读一读,写一写”中的词语。做到会读、会写并理解其含义。了解作者故乡——浙江一带的春节习俗,感受其中蕴涵的风俗之美和人情之美。过程与方法:朗读课文,赏析富有...
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41
2017-04-09
3346
· 《春酒》教案1教学目标1、赏读细节,体会蕴涵在春酒中的美好情感。2、关注结尾,感受作者的故乡情结。3、联系生活体验,编织每个人心中的故乡情结4、拓展感悟,从诗文中蕴涵的思乡情结升华到整个中华民族的故乡...
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48
2016-11-26
3484
· 《春酒》教案4教学目标:赏读细节,体会蕴涵在春酒中的美好情感。关注结尾,感受作者的故乡情结。联系生活体验,编织每个人心中的故乡情结拓展感悟,从诗文中蕴涵的思乡情结升华到整个中华民族的故乡情结。教学过程...
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41
2017-04-13
1336
· 《春酒》教学设计(一)整体把握:思乡,是本文一大主旨。故乡的一切与儿时的印象叠印在一起,辉映成一片快乐而感伤的迷蒙。春酒、会酒,醉了母亲,醉了“我”,也醉了无数读者,“我”的天真可爱,母亲的善良能干,...
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40
2017-03-22
3710
· 《春酒》教案3教学目标:1、欣赏文章后,能独立找到“文眼”,并说出“家醅”所蕴涵的情感。2、通过探究、交流,以小组为单位说出自己喜欢的细节,并能创造性地说出理由。3、以《乡色酒》为载体,尝试将《春酒》...
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49
2016-11-19
5003
· 《春酒》教案2【学习目标】1.掌握本文字词。2.认真朗读,领悟文章意蕴。3.关注细节描写,品味文章语言。【基础知识精讲】一、背景材料琦君,1918年生,台湾女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于...
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49
2017-03-15
1233
· 《春酒》教案1本课文字浅显但意蕴却深,在教学中激发学生生活经验,课前引导学生漫谈过年的风俗或自己过年的故事、体会,引导学生感受那些经历中蕴涵的情感和意蕴。在此基础上,要求学生课前认真阅读课文,品味文章...
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29
2017-01-30
4945
· 春酒琦君[教学目的]1.学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。2.理解文章表现的思乡这一主旨。[教学重点、难点]1.品味文章的关键词语和句子。2.体会琦君散文结构严谨,写人传神,文笔流畅的特色。[教...
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754
2016-11-30
4872
· 《春酒》ppt课件5
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1101
2016-11-06
3885
· 《春酒》ppt课件6
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