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当前位置:语文资源网人教版→第20课《口技》
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2016-10-21
3768
· 口技京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫...
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80
2016-11-21
2063
· 《口技》教案4一、教学目标:1.学生从口技表演中感受和领悟中国民间艺术的精深奇妙。2.积累一些常用的文言实词、虚词,理解课文大意。3.培养学生阅读古文的良好习惯,提高学生阅读古文的能力;背诵全文。4....
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· 关于口技:杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏”。现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音...
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· 想想做做导读思考口技林嗣环主题板书复习巩固作者作品口技欣赏自读预习课件制作:孔祥龙学校:郑裕彤中学作者作品1、林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人,顺治年间进士。著有《铁崖文集》等。2、《口技》原为他的《秋...
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· 口技林嗣环☆关于口技:杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏”。现代口技表演,演员不必隐身,...
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· 陵县义渡中学导学案年级______学科__________主备人_________日期_________课题__________课型_______姓名_________班级____________学习...
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9
2016-11-05
4067
· 20《口技》导学案【学习目标】1、理解课文中的生字词,了解课文记叙的内容,感知“善”字在全文中的作用;2、背诵课文,并能疏通文意;3、学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及表现的作用;4、感受细腻生...
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· 20、口技【学习目标】识记与能力:能通过注释和查阅工具书准确理解课文,并积累常用文言实词、虚词。背诵课文。过程与方法:学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。品味分析课文中精炼、形象的语言。情感态度价...
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· 第十八课:林嗣环口技学习重点1.理解摹状貌的说明方法;2.把握多方面表现表演者高超技艺的写法。给下列划线字注音呓语齁曳(yì)嗣(sì)(hōu)(yè)哗叱意少舒(huá)(chì)(shāoshū...
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465
2017-05-16
4974
· 语文2013年浙江中考第一轮复习4.口技2.关键句子翻译(1)京中有善口技者。译文:京城里有一个擅长表演口技的人。(2)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。译文:过了一会儿,只听见围帐里醒木...
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· 口技《口技》1.出处:节选自,是清代编选的笔记小说集,共二十卷2.作者:,字,(朝代)人。3.字词句:A.字音:少顷()呓语()齁()曳()屋许许()声《虞初新志》张潮林嗣环铁崖清朝q?ngyìhōu...
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