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当前位置:语文资源网人教版→第24课《真正的英雄》
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· 真正的英雄里根今天,我们聚集在一起,沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民,共同分担内心的悲痛,或许在相互间的安慰中,我们能够得到承受痛苦的力量并坚定追求理想的信念。对家庭、朋友及我们的太空宇航员所爱着的...
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· 《真正的英雄》同步练习4【积累·感知】一.给加点字注音哀悼___勋章___梦寐___战栗___拓荒___余暇___阴霾___许诺___二.给多音字注音组词舍()___拓()___提()___难()__...
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· 《真正的英雄》同步练习3  ●作业导航  1.把握本文的思想感情;  2.理解文中关键语句的含义;  3.把握演讲词的特点。  一、基础部分  1.选出加粗字注音正确的一项( )  A.荟萃(huì)...
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· 《真正的英雄》同步练习2(建议安排1课时)[学法导引]本文是一则关于哀悼美国“挑战者”号航天飞机失事的演讲词。“挑战者”号的失事,是震撼世界的悲剧,全世界人民都为人类航天壮举发生的这一重大挫折和不幸感...
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· 《真正的英雄》同步练习1一、基础知识1、给加点的字注音余暇()阴霾()疆域()孜孜不倦()梦寐以求()2、那七名“真正的英雄”分别是__________________________________...
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1625
2016-12-01
1636
· 前言:在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。可是,人类并未因此而停步不前,而是总结教训,积蓄力量,继续前进,创造一个又一个新的科技奇迹。航天飞机准备发射航天...
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1226
2016-11-19
4439
· “挑战者”号航天飞机“挑战者”号航天飞机升空升空约1分12秒后突然爆炸挑战者号爆炸的瞬间爆炸时熊熊的分叉火焰美国气象局拍摄到爆炸时的卫星图片挑战者号航天飞机打捞上来的挑战者号航天飞机残骸航天飞机残骸宇...
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938
2016-11-28
4728
· 人类在征服宇宙的伟大斗争中,从不畏惧艰难曲折,而总是在吸取经验教训后,勇往直前资料组图:“挑战者”号航天飞机爆炸惨状真正的英雄里根1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分,美国“挑战者”号...
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539
2016-11-07
2958
· 在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女作为代价。可是,人类并不因此停步不前,而是总结教训,积蓄力量,继续前进,创造一个又一个新的科技奇迹。课前寄语1986年1月28...
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· 《真正的英雄》教案6【教学目标】1、了解世界太空探索的进程。2、了解文章的结构方式及演讲辞的基本特点。3、理解文中含深刻的语句,理清作者感情变化的脉络。【教学重难点】1、加强朗读,把握文章内容,体味文...
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· 《真正的英雄》教案5一、教材的地位与作用:《真正的英雄》是鲁教版初一下册第四单元第四篇课文。本单元以探险为主题。丰富的题材,多样的文体,引人入胜的情节,令人深思的主题和精美的语言表达,将使学生对本单元...
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· 《真正的英雄》教学设计5教学目标:1、理清文章的思路,把握内容。 2、朗读课文,体味文章丰富强烈的感情。 3、品味关键语句,培养欣赏和理解能力。 4、培养困境面前永不言退,对未知领域进行百折不挠地探索...
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· 《真正的英雄》教学设计4一、导入:有人说我们这个时代是一个缺乏英雄的时代,那英雄是什么呢?(学生讨论)同学们,1986年1月28日,美国“挑战者”号航天飞机在第10次发射升空后,突然发生爆炸,舱内七名...
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· 《真正的英雄》教学设计3学习目标:学习快速阅读的方法,体会文章的思想感情学习演讲词的特点及写法理清文章的思路,把握内容培养学生探索科学未知领域的精神学习重难点:加强有感情的朗读文章,体会文章感情主动探...
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· 《真正的英雄》教学设计2【教学目标】知识目标:听读、朗读课文,能把握文章的主要内容。能理清文章思路,把握文章的情感基调。能力目标:1.加强朗读,把握文章内容,体味文章感情。2.主动探究演讲词的主题及特...
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· 《真正的英雄》教学设计1教学目标:了解“挑战者”号升空后爆炸的事件,从而体会作者里根总统的情感线索。领会文章表现的主题思想。理解里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵,并正确看待这种精神。导入:同学们,1...
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· 《真正的英雄》教案一、导入1、文体介绍:演讲2、(多媒体显示)关于美国“挑战者”号航天飞机升空爆炸一事,出示有关图片,以加强直观感受,帮助学生理解课文。二、速读、感悟1、朗读,把握感情基调里根在演讲中...
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· 真正的英雄里根[教学目标]1、加强朗读,把握文章内容,体味文章感情。2、主动探究,演讲词的主题。3、培养探索精神[教学重点]主动探究,演讲词的主题。[教学难点]把握文章内容,体味文章感情。[媒体设计]...
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· 里根真正的英雄探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女作为代价。可是,人类并不因此停步不前,而是总结教训,积蓄力量,继续前进,创造一个又一个新的在科学科技奇迹。课前寄语19...
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· 在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女作为代价。可是,人类并不因此停步不前,而是总结教训,积蓄力量,继续前进,创造一个又一个新的科技奇迹。课前寄语1986年1月28...
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