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当前位置:语文资源网人教版→第27课《斑羚飞渡》
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· 我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约六米左...
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2016-12-03
2973
· 斑羚飞渡沈石溪zxxk斑羚,别名“青羊”“山羊”,牛科,分布在东北、华北、西南、华南等地,国家二级保护动物。体形大小如山羊,但无胡须。体长110~130厘米、肩高70厘米左右,体重40—50千克。雌雄...
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· 学习目标:掌握本课生字词,整体感知文本内容,理解作者的思想感情。学习重点:品味斑羚形象、飞渡细节、环境描写。学习难点:尝试解读故事对人类的启示。预学部分【自主学习】文章中详细描述了第一对斑羚试跳成功...
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1517
2016-11-29
5500
· 斑羚飞渡沈石溪信息台  斑羚,也称青羊、山羊。体长1~1.2米,形似家养的山羊,但颌(hé)下无须,雌雄都有角。四肢细长,跑得快,善于跳跃。耐干渴,角可以入药,有清热、解毒等作用,所以常被人捕杀。信息...
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· 《斑羚飞渡》同步练习3一、基础训练1.选出下列红色字注音有误的一项。(  )A.狩猎(shòu) 斑羚(línɡ) 剖开(pōu)B.戛洛山(ɡā) 对峙(shì) 姑妄(wǎnɡ)C.湛蓝(zhàn...
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· 《斑羚飞渡》同步练习2【积累·感知】一.给加点字注音狩猎___对峙___山涧___逞能___炫目___媚态___悲怆___娴熟___二.形似字注音组词湛()___弧()___缭()___绚()___勘...
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· 《斑羚飞渡》同步练习1[学法导引]本文是中国当代最著名的动物小说家沈石溪写的一篇动物小说精品。小说通过描写一群被人逼至绝境的斑羚在面临死亡时,用牺牲一半挽救另一半的方法来赢得种群生存的壮举,表现了斑羚...
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1518
2016-11-11
1213
· 教学目标:1、整体感知课文内容2、斑羚飞渡带给人们的启示3、人与动物将如何和谐共处。给下列加线字注音肌腱逞能chěng恍惚剖开娴熟狩猎炫目对峙湛蓝悲怆稚气蹿跃山涧桥墩开辟苍穹qióng凌空略胜一筹眼花...
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2224
2016-11-18
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· 斑羚飞渡了解斑羚斑羚飞渡生字生词思考讨论文章结构课文练习退出飞渡动画作者简介这就是斑羚,它是羚羊的一种,因为喉部有一块白斑,所以叫斑羚,它是我国二级保护动物,非常珍贵。多栖息于较高的山林中,常在山顶的...
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496
2017-04-30
3013
· 沈石溪斑羚飞渡学习目标3、培养珍爱动物、善待生命的意识和感情。1、了解故事情节,学习作者生动真切的描写方法和技巧。2、理解斑羚飞渡的壮举,领会斑羚的献身精神。自学指导一用三分钟速读课文:在组内讨论:本...
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1208
2016-11-27
2898
· 斑羚飞渡沈石溪斑羚简介  斑羚,也称青羊、山羊。体长1~1.2米,形似家养的山羊,但颌下无须.雌雄均有角,角小、黑色,角基有轮纹,毛松而厚,冬毛灰黑色或深棕色,夏毛色较暗。常栖于山顶之间,善跳跃。冬季...
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7623
2016-11-30
2140
· 斑羚飞渡主页2质疑这个故事是真实的吗?作者虚构这个故事是为了告诉我们什么?文章写的是“谁”的事?是关于“谁”在什么情况下的事?沈石溪:“动物小说折射的是人类社会。动物独特的生存哲学,应该引起同样具有生...
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· 《斑羚飞渡》教案2一、放一段《动物世界》的录像,引入课文:师:置身于这样美的世界,洋溢着爱的世界,直面这鲜活跳动,有声有色、充满生命张力的动物,人类因你蓬勃的生命而充满生机,多么可贵的生命,我们热爱生...
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· 《斑羚飞渡》教案1[教学目标及重点]1、了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神。2、体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写。3、理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性。〖教学设计〗  这篇课文描写了...
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· 《斑羚飞渡》教案6   教学目标  《初中语文新课程标准》要求“要重视学生思维能力的发展”、“要注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系”,结合本单元特点,我把本节课的学习目标定为:  知...
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· 《斑羚飞渡》教案5教学目标:1、感情朗读,品味语言,畅谈感受,提高口头表达能力。2、关注详略,体会描写,多角度、深层次地探究课文主题。3、学习精神,提高认识,学会善待,理解人与动物和谐共处的重要性。教...
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· 《斑羚飞渡》教案4 《斑羚飞渡》教学设计A  一、情景导入。  介绍斑羚这种动物,多媒体出示资料,了解其过去、现在与将来。  二、明确要求。  斑羚这种为种族生存而不惜用牺牲一半挽救另一半的壮举,给我...
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· 《斑羚飞渡》教案3教学目标:1、了解故事梗概,理清文章脉络2、复述课文内容,体会本文叙述条理性强的特点。3、欣赏斑羚飞渡的壮美画面,感受献身精神。4、培养“珍爱生命,关爱动物”的观念。教学重难点:重点...
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· 《斑羚飞渡》教案2教学目标1、运用梁启超读书法学习分析课文2、品味生动、形象的语言,感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。3、激发学生关爱动物、善待生命的情感。过程方法自主、合作、探究教学重点引导学生理...
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· 《斑羚飞渡》教案1学习目标:一、知识目标整体感知课文内容.学习本文以时间顺序组织材料,多种表现手法相结合的方法.二、品德目标学习领悟斑羚精神.学会关爱动物,保护动物,学会人与动物和谐相处.三、能力目标...
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