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当前位置:语文资源网人教版→第28课《华南虎》
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2016-10-21
1755
· 在桂林小小的动物园里我见到一只老虎。我挤在叽叽喳喳的人群中,隔着两道铁栅栏向笼里的老虎张望了许久许久,但一直没有瞧见老虎斑斓的面孔和火焰似的眼睛。笼里的老虎背对胆怯而绝望的观众,安详地卧在一个角落,有...
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· 《华南虎》教案3教学目标:1、了解这首诗的创作背景,理解作者在诗中蕴含的感情。2、感受这首诗中浓厚的象征色彩,理解其象征意义。3、培养学生通过鉴别关键词句,理清思路,整体把握的能力。教学重点:1、学习...
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· 华南虎牛汉[教学目标]1、通过诗歌的学习,鼓励学生培养追求自由的精神,鄙弃庸俗,保持高尚独立的人格。2、培养学生通过鉴别关键词句,理清思路,整体把握的能力。3、诵读品味诗歌,了解诗歌形象的象征意义,欣...
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· 华南虎牛汉[教学目标]1、了解这首诗的创作背景,理解作者在诗中蕴含的感情。2、感受这首诗中浓厚的象征色彩,理解其象征意义。[教学重点]诗中浓厚的象征色彩,理解其象征意义。[教学难点]了解诗歌形象的象征...
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880
2016-11-18
5959
· 华南虎牛汉尤溪一中张玉华一、说一说“我眼中的老虎”。二、读一读《华南虎》1、听读,要求:(1)自行正音;(2)欣赏感受(华南虎的形象);(3)从语调、语速、轻重等方面把握抒情主人公的情感变化。华南虎牛...
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1168
2017-05-06
3666
· 兽中之王虎,以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是,笼中之虎会是怎样的呢?华南虎牛汉牛汉,原名史成汉,1923年生。40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连,遭...
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· 华南虎牛汉栅()栏 斑斓()呵斥()  不羁()抽搐() 沟壑()苍苍莽莽()和()着鲜血鲜血( )血淋淋()第一遍:自由朗读(读准字音)zhàhēchìchùmǎnglánjīhèhuòbùjīxi...
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· 123虎,以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是,笼中之虎会是怎样的呢?4华南虎牛汉5华南虎,中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。在自然界是顶极动物。由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因,目前总数不足4...
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· 华南虎牛汉听读要求:欣赏感受自行正音品味语气语调把握重音节奏华南虎牛汉  笼里的老虎  背对胆怯而绝望的观众,  安详地卧在一个角落,  有人用石块砸它  有人向它厉声呵斥  有人还苦苦劝诱  它都一...
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· 牛汉你了解哪些有关“虎”的成语?感情朗读1感情朗读1、教师范读2、学生品读(放声朗读、注重情感)整体感知说说笼中的华南虎是一只怎样的虎?整体感知可用如下句式:我从看出,华南虎是一只老虎。我们可以这样说...
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· 华南虎说说你印象中的虎。说出有关“虎”的成语或俗语。说说你知道的有关“虎”的故事。虎的印象凶悍、勇猛……兽中之王作者简介牛汉,原名史成汉,1923年生,山西定襄县人。40年代开始诗歌创作,是“七月诗派...
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· 第28课《华南虎》教学重点:1、了解这首诗的创作背景,理解作者在诗中蕴含的感情。2、感受这首诗中浓厚的象征色彩,理解其象征意义。重点分析1、《华南虎》创作背景:这首诗作于1973年6月,正是“十年...
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· 《华南虎》阅读练习及答案课文精彩语段阅读题你的健壮的腿直挺挺地向四方伸开,我看见你的每个趾爪全都是破碎的,凝结着浓浓的鲜血!你的趾爪是被人捆绑着活活地铰掉的吗?还是由于悲愤你用同样破碎的牙齿(听说你的...
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1377
2017-03-19
2741
· 《华南虎》ppt课件1
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· 华南虎牛汉华南虎:中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。在自然界是顶极动物。由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因,目前总数不足40只,这意味着华南虎比大熊猫更稀少、更珍贵,面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把...
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48
2016-11-12
5325
· 《华南虎》同步练习2一、下列加点字注音或根据拼音写汉字。铰______掉栅_____栏胆怯______咆哮_______掠_______过劝yòu_____抽chù_____沟hè______不jī_...
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· 《华南虎》同步练习1[课时训练]一、下列加点字注音或根据拼音写汉字。铰()掉栅()栏胆怯()咆哮()()掠()过劝yòu()抽chù()沟hè()不jī()斑lán()二、用恰当的词语概括画线部分的文...
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