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当前位置:语文资源网人教版→第32课《阿德的梦》
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· 阿德早早地起了床。今天上午10点,他要乘坐21世纪最新的载人飞船,到火星上去旅游,并顺便去月球看望移居到那里的亲人。离飞船起飞的时间还有半个小时,怎么打发这段时光呢阿德拨通了可视电话,要跟月球上的外婆...
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· 一、教材简说乘坐飞船可以到火星上旅游了;月球上可以定居了;手提电话不仅能到天上,而且能看见通话的人了;地球上购物可以不出家门,在地球上也可以预订月球上的物品了......哦,原来这是阿德的梦!这个梦多...
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· 想象是学生创造力的萌芽,或者说在一定程度上,想象就是创造。想象符合儿童的心理特点、年龄特点。儿童是富于想象的,有人说:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗”。孩子们在幻想...
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2016-09-29
4867
· 教学目标1.会认12个生字。2.默读课文,知道课文的大意。3.有科学幻想意识。教学重点知道课文的大意教学难点产生科学幻想的意识教具准备生字卡片导学过程一、引梦,揭示课题。1.谈话:同学们,你们做过梦吗...
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1369
2016-11-07
1569
· 小草爱做梦,梦是青青的。小花爱做梦,梦是甜甜的。小鸟爱做梦,梦是蓝蓝的。阿德爱做梦,梦是……请大声朗读:德我的梦载人飞船旅游顺便看望移居拨通聊天科研市场睁眼滑倒老朋友常见面:德段婆屏喽型污销预订系呜学...
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1491
2016-10-21
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· 鲁迅小学教育集团范雅娟32阿德的梦“哎呀!”阿德大叫一声。睁开眼一看,原来是一场梦。请和小伙伴讨论、交流吧!1.请自读课文,说说阿德梦见了什么?2.你喜欢阿德梦中的哪些新科技产品,愿意和小伙伴说说喜欢...
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767
2016-11-28
2116
· 天心区南大桥学校孙桂红“哎呀!”阿德大叫一声。睁开眼一看,原来是一场梦。请和小伙伴讨论、交流吧!1、请自读课文,说说阿德梦见了什么?2、你喜欢阿德梦中的哪些新科技产品,愿意和小伙伴说说喜欢的原因吗?载...
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· 《阿德的梦》教学反思想象是学生创造力的萌芽,或者说在一定程度上,想象就是创造。想象符合儿童的心理特点、年龄特点。儿童是富于想象的,有人说:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗”。孩子们在幻想的世...
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· 《阿德的梦》教学反思上饶市第一小学郑熠敏想象是学生创造力的萌芽,或者说在一定程度上,想象就是创造。想象符合儿童的心理特点、年龄特点。儿童是富于想象的,有人说:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗...
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· 教学设计举例(一)默读全文,感悟梦境1.默读全文,从哪个自然段看出是一场“梦”?2.阿德梦见了什么?3.小组交流朗读体会。(二)看图读文,感悟“梦”的奇。1.随连环画逐段读文,想想课文中说的事,哪些与...
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· 《阿德的梦》一、教材简说  乘坐飞船可以到火星上旅游了;月球上可以定居了;手提电话不仅能到天上,而且能看见通话的人了;地球上购物可以不出家门,在地球上也可以预订月球上的物品了……哦,原来这是阿德的梦!...
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· 阿德的梦骆驼中心学校华春燕一、学习目标:会认12个字。默读课文,知道课文大意。3、有科学幻想意识。二、重点难点: 通过品读课文,引导学生从阿德的梦中,体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上的精神。三、...
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· 阿德的梦教学设计【设计理念】喜爱幻想是低年级孩子共有的特点,课文内容符合儿童的年龄实际。教学中抓住感情朗读,引导学生在读中走进阿德的梦境,体会和分享他的幸福与快乐。引发学生结合当前的科学发展和经验,展...
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· 阿德的梦教学目标:1、会认12个生字。2、学习默读课文,知道课文的大意。3、培养学生科学幻想意识。教学重、难点:会认12个字,训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象,借助图画识字。教学准备:生字词语...
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· 《阿德的梦》教学设计广东省深圳市福南小学 邓映红 【教材简析】  《阿德的梦》是人教版实验教材第四册的最后一篇课文。这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触,记叙了阿德充满幸福和快...
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· 32阿德的梦教材简说我们先带着孩子们有感情地朗读课文,与他们一起进入阿德的梦境,分享阿德的幸福与快乐,然后让孩子们闭上眼睛来个“白日做梦”,再向小伙伴们说说自己的“梦”,课堂气氛该是非常活跃的吧。本文...
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· 《阿德的梦》教学案例与反思济源市梨林镇南官庄学校聂利莎(市骨干教师)教学内容人教版《义务教育课程标准试验教科书语文(二年级下册)》第32课《阿德的梦》教学目标1:认准10个生字。2、默读课文,说说你心...
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· 《阿德的梦》课前透视这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触,记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体,以阿德乘飞船去火星旅行,与生活在月球上的外婆能电话为线索,描绘了幻...
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2016-11-03
3223
· 掌上电脑第七段载人飞船可视电话太阳能汽车杨立伟河北省邯郸市丛台区滏东小学 常智广义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册请和小伙伴讨论、交流吧!1、请自读课文,说说阿德梦见了什么?2、你喜欢...
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