把本站设为你的首页
语文资源网专注小学、初中、高中语文资源——在线预览,免费下载,考试无忧,备课无虑! ┆ 人教版苏教版北师大版
当前位置:语文资源网人教版→第8课《中华少年》
资源名称
资源大小
更新时间
人 气
0
2016-09-29
2559
· 甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩...
资源类型:在线
授权方式:免费下载
推荐星级:
3976
2016-11-06
2784
· 中华少年1.自由朗读课文,带有生字、新词的句子多读几遍,划出自己觉得最难读好的句子。2.同桌之间读一读课文,指出对方读得特别好的地方,一起读一读这些诗句。3.把全班同学分成四个大组,分别承担“甲、乙、...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
109
2017-03-13
4531
· 中华少年作者:李少白透过这些词语你有哪些联想?高原──雪莲”“宝岛──乳燕”“草原──雄鹰”“黄土坡──红高粱”你联想到什么场景?黄河的纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。本句当中涉及...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
2062
2017-02-25
1025
· 8中华少年8中华少年1、带有生字、新词的句子请多读几遍。2、划出你觉得最难读好的句子。自由朗读课文莽莽:立地顶天:蹒跚学步:强悍:阳关道:艳阳天:形容原野辽阔,无边无际。也作“顶天立地”,形容形象高大...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 同步练习1、给下列加点字选择正确的读音,用“____”标出。刚劲(jìnjìnɡ)哈达(hāhǎ)纤夫(qiānqiàn)露出(lùlòu)滋养(zīcī)雏鹰(chúzhòu)2、填字组词()学语(...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 模拟试题(答题时间:30分钟)一.看拼音,写汉字。yúlèchèdǐmèilìcháoxiào()()()()nàhǎnfùjīngqǐngzuì()()二.填字成词。一()而()()兵()政同()(...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 《中华少年》 习题精选一、看拼音写字词。二、阅读短文,回答问题。登小顶山今天天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气,哪能错过?于是,我和爸爸去游览胜地——小顶山。我们来到山脚下,抬头一看,嘿!...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 《中华少年》教学反思冼村小学凤翠芳热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。教学本诗的...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 《中华少年》教学反思 本课是一篇略读课文,教学目标我是这样设计的:有感情地朗读这首诗,读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情;培养学生分角色、表演朗诵的能力;感染教育学生要深深地爱着自己的祖国。教学重点...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 《中华少年》教学设计教学目标   1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。   2.尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。  课前准备    学生:自学课文,找一找,...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 《中华少年》教学设计中华少年教学目标  1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。  2.尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。A案课前准备学生:自学课文,找一找,你可...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 《中华少年》教学设计之2 佚名 教学目标:   1.理解诗歌内容,体会中华少年热爱祖国的情感   2.为祖国拥有丰富的资源、灿烂的民族文化、悠久的历史、美好的未来,为身为中华少年而自豪。   3.有感...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 8*中华少年教学目标1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。2.尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。教学重点:了解祖国的过去、今天、明天。教学难点:感受中华少年热爱...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 《中华少年》教案教学目标1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。2.尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。教学过程一、导入新课同学们,当你看着祖国的锦绣山川,学习着悠...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 8*中华少年教学目标  1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。  2.重点是尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。课前准备学生:自学课文,找一找,你可以从诗中找出哪...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 中华少年教学设计教学目标  1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。  2.尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。课前准备  学生:自学课文,找一找,你可以从诗中找出...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 《中华少年》教学设计教学目标:  1.理解诗歌内容,体会中华少年热爱祖国的情感  2.为祖国拥有丰富的资源、灿烂的民族文化、悠久的历史、美好的未来,为身为中华少年而自豪。  3.有感情地朗诵诗歌。教学...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 《中华少年》教学设计教学目标1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。2.尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。A案课前准备学生:自学课文,找一找,你可以从诗中找出哪些...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
· 《中华少年》教学设计教学目标1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。2.尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。教学过程一、导入新课同学们,当你看着祖国的锦绣山川,学习...
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级:
1098
2016-11-04
4791
·
资源类型:下载
授权方式:免费下载
推荐星级: