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当前位置:语文资源网人教版→第19课《蓝色的树叶》
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· 美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽小声对林园园说:...
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· 教学目标:1.认识9个生字,会写18个生字,会用“吗、吧”造句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文,懂得人与人之间应互相帮助。3.继续培养良好的书写习惯,能正确、端正、整洁的书...
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· 一、看拼音写词语。héziměishùyònɡlìzhèxiēyònɡxīn()()()()()fán...
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· 一、教学要求1学会本课10个生字,认识3个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确、流利、有表情地朗读课文。4理解课文内容,知道助人为乐是一种美德。二、教材说明本课讲了一件发生在美术课上的事。...
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· 每天,孩子们从我这里吸收知识;每天,我从孩子们身上看到美好。每一次的接触都让我们更加的亲密无间,那一颗颗幼小的心灵却可以带给我一次次灵魂上深深的震撼。孩子的心灵是无私的、纯洁的、高尚的,它就像那一池清...
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· 《蓝色的树叶》是人教版课程标准实验教材中的一篇课文。为了激发学生的学习兴趣,我采用了“听辩质疑”的方法导入课文。1、小朋友,我们来一次听力大比赛,看看谁最精神,注意力最集中。老...
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· 听了刘方华老师的《蓝色的树叶》,我受益非浅。这节课的教学有以下几个特色。一、以生为本,把课堂还给学生。刘老师这节课最突出的特点就是以生为本,把课堂还给学生,让学生做学习的主人。课堂上,刘老师没有给学生...
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· 对待新教材教学,应该本着“小立课程、大下功夫”的精神,进行发现、利用、改造。发现,以创新教育的视角去审视课文,而不是用教师备课,以编书人的视角;在“服从&rdquo...
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· 为中华崛起而读书勿做列强之奴仆誓当中国之主人北师大版语文二年级下册学习目标1.能正确、流利地朗读课文,2.学习本课生字及其词语。3.讨论并说说“为中华崛起而读书”的意思。4.通过潜心读书,细心品味,使...
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· 《生命,生命》教学实录师:上课之前,我们做个游戏,请大家双手捧胸,双眼合闭,静心感受或聆听自己的心跳。然后谈谈自己的感受。生:生命是宝贵的,人的心脏更起着很大的作用,是它促使人体的血液流通。如果停止了...
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· 一夜的工作简介中心练习拓展赞颂(北师大版)六年级语文上册第一单元周恩来同志原籍浙江绍兴,1898年生于江苏淮安,1976年1月8日在北京逝世,享年78岁。周恩来同志是中国人民的忠实儿子和优秀代表,是中...
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· 《村居》教学设计之二 教学目标  (一)知识与技能:     学习本课生字、词,理解诗句的意思。  (二)过程与方法:     体会诗句所表达的思想感情,有感情地背诵这首古诗。  (三)情感、态度与价...
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· 古诗词三首泊船瓜洲秋思长相思古诗朗诵古诗背景古诗赏析注释交流与讨论泊船瓜洲返回泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。古诗朗诵返回返回古诗背景《泊船瓜洲》是一首典...
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· 《古诗词三首》教学设计 【学习目标】  1、认识本课四个生字并正确书写、运用。  2、体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。  3、感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情。【课前准备】  1、了解王安石的生平。...
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· 朝阳二村小学胡春华人教版五年级上册语文多媒体课件慈母情深母亲呵!天上的风雨来了,小鸟躲到它的巢里。心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。“背直起来了,我的母亲。”“转过...
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· “精彩极了”和“糟糕透了”“精彩”“糟糕”小组合作:1、四人小组分角色朗读课文1-14自然段。2、读后用笔划出有关父亲、母亲和“我”的动作、语言、神态描写的词语.3、把你的理解和感受标注在书上。母亲一...
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· (人教版)五年级上册《圆明园的毁灭》课课练☆一、看拼音写词语sǔnshīxiànɡzhēnɡhónɡwěitínɡtáilóuɡé()()()()yíshùxiāohuǐqīnlüèjīnbìhuīh...
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