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当前位置:语文资源网人教版→第12课《想别人没想到的》
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· 从前,有位画师收了三个徒弟。有一天,画师把三个徒弟召(zhào)集在一起,要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆(luò)驼(tuo),看谁画的骆驼最多。徒弟...
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· 星期五上午两节语文课,我上了一篇略读课文《想别人没想到的》,课文讲述的是一位老师要考考三位徒弟的画艺,看谁能在同样大小的一张纸上画出的骆驼最多。大徒弟,想了想在纸上画满了密密麻麻的小骆驼。二徒弟比大徒...
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· 人教版第六册第十二课《想别人没想到的》说课青山中心小学:李婷想别人没想到的大徒弟许多小骆驼二徒弟许多骆驼头小徒弟两只在山谷中走(得到称赞)教学目标:1.了解课文主要内容,重点理解小徒弟的画为什么能得到...
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· 人教版三年级下册语文多媒体课件朝阳二村小学彭会英同学们,如果要让你们在一张纸上画尽可能多的骆驼,你会怎样画?想别人没有想到的想别人没想到的1、有感情地朗读课文。 2、抓住课文的主要内容,教育学生遇事要...
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· 12、*想别人没想到的画师要考徒弟什么?他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。画师考的结果怎样?画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。下...
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· 30、想别人没想到的脑筋急转弯1、什么东西越洗越脏?2、什么马不能骑?3、黑人为什么喜欢吃白巧克力?(水)(海马)(怕咬到自己的手指)召集zhào:通知人们聚集起来。画师看了看他俩的画,没有露出满意的...
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· 12*想别人没想到的燕山小学袁牧雯蛙声十里出山泉蛙声十里出山泉齐白石初读课文(1)自由读课文,读准字音。(2)课文讲了一件什么事?(3)不理解的地方作上记号,与同桌讨论解决再读课文分组讨论(1)画师考...
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· 12*想别人没想到的初读课文(1)自由读课文,读准字音。(2)课文讲了一件什么事?(3)不理解的地方作上记号,与同桌讨论解决。分组讨论(1)三个徒弟分别是怎么画的?(2)画师觉得谁画得最棒?为什么?(...
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· 12*想别人没想到的执教者:肖玉琳学校:大田县城关第二小学绘“藏”读读课文,说说课文讲了一件什么事,小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。阅读提示自由读课文,注意读准字音,画出生字新词;说说课文讲了一件什...
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· 想别人没想到的习题精选一、读一读,帮小狗找到自己的球。二、词语接龙,看看自己能接多少。例:画师——师生——生活——活动召集得意神情三、照样子写词语。密密麻麻_____________________...
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· 习题精选1、拼音填汉字。2、连一连明媚的阳光讲感受蔚蓝的党旗聊家常洁白的毛巾说真情鲜红的天空吐相声灿烂的春光谈道理3、选词填空。A.天涯若比邻B.始于足下C.水到渠成D.需问打柴人E.老大徒伤悲F....
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· 12、想别人没想到的知识积累一、读一读,写一写。召集骆驼得意称赞群山连绵起伏若隐若现恍然大悟二、照样子,写一写。密密麻麻()()()整理整理()()()三、拼一拼,组词语。shǔ()jin()数禁sh...
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· 《想别人没想到的》教学反思天心区黄兴学校谭静《想别人没想到的》是一篇略读课文。课文讲述的是一位老师要考考三位徒弟的画艺,看谁能在同样大小的一张纸上画出的骆驼最多。大徒弟,想了想在纸上画满了密密麻麻的小...
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· 想别人没想到的学习目标:1.有感情地朗读课文。2.抓住课文的主要内容,教育学生遇事要善于动脑筋,培养创新意识。学习重点:学习他人遇事要善于动脑筋,培养创新意识。学习时间:一课时学习过程:一、根据自学提...
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· 想别人没想到的教学目标:1.知识与技能(1)自学生字词。(2)理解课文重点词句,读懂课文内容。2.过程与方法(1)通过自学、合作学习,掌握生字词,理解课文内容。(2)通过诵读品味,体会小徒弟为何会被画...
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· 《想别人没想到的》教案3     一、教材简介    《想别人没想到的事》是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟,看谁骆驼画得多,结果小徒弟用“以少代多”...
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· 12﹡想别人没想到的原创:朱小倩使用者:________________________教学内容分析:《想别人没想到的》是一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟,看谁骆驼画得多,结果小徒...
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· 《想别人没想到的》教学设计长寿*孩儿赵娓一、根据自学提示,自读自悟1、自读课文。把课文读正确。画出好词。2、汇报好词,朗读。3、同桌合作读课文。读流利。4、指名分小节读课文。其余同学边听边用笔画出三个...
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· 《12想别人没想到的》教学设计绳金塔小学邓丽敏【教学目标】1、自学生字词。2、理解课文重点词句,读懂课文内容。3、能有感情的朗读课文,感悟小徒弟的创新精神,教育学生遇事要善于动脑筋,才能有新颖的思维。...
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