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当前位置:语文资源网人教版→第16课《绝招》
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2016-09-29
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· 村东头的大树下,四个孩子在比“绝招”。三胖腆着大肚皮说:“咱们看谁一口气憋的时间最长!”结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,能憋比别...
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· 一、读一读,抄一抄。唯独尴尬瞪眼憋着攥饺子咧开二、想一想,连一连。富饶的精神寻找难题不平常的孩子思索食物争气的日子建设老师伟大的地方尊敬家乡三、照样子,写词语。一天天比一比圆鼓鼓四、读一读,找一找,将...
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· 一、谈话导入课题1、师:你们都喜欢看动画片吗?喜欢谁啊?他有什么本领呀?生:我喜欢……,他有……2、师:同学们,这些都是他们的绝招。接下来我们开...
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2016-09-30
4427
· 【设计理念】本设计力求使学生通过对课文中的语文文字的理解,产生情感的共鸣,感悟生活的智慧,经历语文知识“再创造”,明白课文中所蕴含的道理。让学生在自己的生活经验、知识基础上,感...
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2016-10-02
5544
· 一、教材简析:本课是围绕“丰富多彩的儿童生活”的主题设计的一篇略读课文。课文中讲述了几个小伙伴之间发生的事:主人公小柱子和小伙伴比绝招,没能取得好成绩,觉得丢脸,经奶奶的点拔认...
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2016-10-02
4677
· 时间过得真快,一眨眼,一个暑假就快过完了。村东头大树下,3个好朋友又来比绝招了。小柱子先高兴地说:“一个暑假过去了,大家的绝招一定都练好了吧?”话音未落,忽然从树上跳下一个人来...
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2016-10-02
1633
· 师:你们喜欢看动画片?生:喜欢!师:喜欢谁呀?他有什么本领呀?生1:我喜欢小叮当。他有百宝箱。生2:我喜欢孙悟空。他会七十二变,还有火眼金睛。生3:我喜欢黑猫警长。他会抓老鼠。生4:我喜欢奥特曼。因为...
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2016-10-02
2647
· 我在教学《绝招》一文前,胶尽脑汁地想了好几种导入方法,但总觉得不尽人意,因为我想用我所拥有的绝招吸引孩子的眼睛。正在我一筹莫展的时候,突然计上心头。就用“转眼珠子”这个绝招吧!...
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2016-10-02
1867
· 《绝招》是第六册语文第四组课文中的一篇略读课文。这篇课文富有童心、童趣,刻画人物形象鲜明、生动。一、重语文基础学习《绝招》也是一篇略读课文。也曾听说过有教师对略读课文的教法是可上亦可不上。想然,这样的...
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2436
2017-05-17
3787
· 请欣赏下面的图片,看看他们都有一些什么本领?想一想他们的本领是怎么样练出来的。台上一分钟台下十年功绝招1、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。 3、培养独立...
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1299
2016-11-02
4825
· 双新小学李俊慧  什么是绝招?你有什么绝招吗?或者,你见过哪些绝招?绝 招绝 招绝 招绝 招  借助拼音自读课文,想一想课文有哪几个小朋友比试了哪几种绝招?在书中划出来。读读议议  ☆课文中提到了哪几...
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22
2016-11-22
4016
· 绝招练习题知识积累一、读一读,抄一抄。唯独尴尬瞪眼憋着攥饺子咧开二、想一想,连一连。富饶的精神寻找难题不平常的孩子思索食物争气的日子建设老师伟大的地方尊敬家乡三、照样子,写词语。一天天比一比圆鼓鼓四、...
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100
2016-10-31
2178
· 习题精选1、选择正确的读音。(1)对面的一乘(chénɡshènɡ)轿子上坐着一个官员。(2)他包的饺子个个都露(lòulù)了馅。(3)奶奶做饭常常调(diàotiáo)换花样。(4)老师生看极了,...
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93
2016-11-25
1574
· 绝招习题精选一、走钢丝。小猴子必须读准加粗字的读音,才能走过去吃到橘子,快来帮帮它。二、三、根据加粗的语句写出相应的成语或熟语。1.我问爷爷怎样才能把字练好,爷爷说:“功夫下到了,自然就会成功。”...
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29
2016-11-09
3426
· 《绝招》教学实录师:你们喜欢看动画片?  生:喜欢!  师:喜欢谁呀?他有什么本领呀?  生1:我喜欢小叮当。他有百宝箱。  生2:我喜欢孙悟空。他会七十二变,还有火眼金睛。  生3:我喜欢黑猫警长。...
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25
2016-11-30
1920
· 《绝招》教学反思一、重语文基础学习  《绝招》也是一篇略读课文。也曾听说过有教师对略读课文的教法是可上亦可不上。想然,这样的教学是过于简略了。虽说是略读课文,但有些方面,诸如生字、词的学习还是不能忽略...
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23
2016-11-06
4090
· 《绝招》教学设计【学习目标】   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、理解课文内容,体会童年生活的快乐,感受童真童趣。   3、激发努力学习本领,刻苦知的愿望。   4、培养独立阅读能力。  ...
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41
2016-11-25
5926
· 16*绝招织里实验小学叶建红教学目标1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。3.培养独立阅读能力。教学重难点理解什么是绝招,和课文内容教学课时一课时教学过程一...
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21
2016-10-29
5592
· 《绝招》教学设计【学习目标】   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、理解课文内容,体会童年生活的快乐,感受童真童趣。   3、激发努力学习本领,刻苦知的愿望。   4、培养独立阅读能力。  ...
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27
2016-11-22
4681
· 16、绝招教学目标1、能正确流利地朗读课文。2、能理解课文内容,体会童年生活的乐趣,感受童真童趣。3、懂得大部分绝招是练出来的。4、培养学生独立阅读的能力。教学过程一、直接揭题,谈话引入学习1、导入:...
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