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《隆中对》ppt课件9

《隆中对》ppt课件9
作者:佚名  时间:2017-2-6 2:15:00

资源介绍

隆中对 陈寿

作者作品简介:
  陈寿(233—297年),字承祚,西晋巴西安汉(今四川南充)人。陈寿四十八岁,开始撰写《三国志》 。    《三国志》简介:
   《三国志》是晋代陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴 三国鼎立时期的纪传体国别史,详细记载了从魏文帝黄初元年(220年)到晋武帝太康元年(280年) 六十年的历史。 《三国志》全书六十五卷,《魏书》三十卷,《蜀书》十五卷,《吴书》二十卷,共六十五卷。陈寿是晋代朝臣,晋承魏而得天下,所以《三国志》尊魏为正统。《三国志》为曹操写了本纪,而《蜀书》和《吴书》则记刘备为《先主传》,记孙权称《吴主传》,均只有传,没有纪。

公元207 年,刘备屡败,只好投靠刘表,寄居新野,势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业,于是三顾茅庐,问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动,为他对当时的政治、军事形势做分析。 “对”:对策,回答上级的提问。
背景:
诸葛亮,字孔明,三国时著名政治家,军事家,中国历史上的名相。现在,“诸葛亮”这个名字已经成为了智慧的象征。

听读课文,给红色字注音
好为《梁父吟》(   ) 因屏人(    )  猖蹶(   )    屯新野先(    ) 主遂诣亮(   )   倾颓(    )  陇亩(    )    乐毅(   )     欲信大义(    ) 存恤(  )    帝室之胄(     ) 颍川(    )  殆(   )   璋(   )   北据汉沔(     )
hào bǐng jué tún yì tuí l?ng yuè shēn miǎn zhòu xù y?ng dài  zhāng
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长 八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许 也。惟博陵崔州平,颖川徐庶元直与亮友 善,谓为信然。
亲自 田地 喜欢唱
经常当时的人 赞许 只有友好 说是确实这样
诸葛亮亲自耕种田地,喜爱吟唱《梁父吟》。他身高八尺,常常把自己与管仲、乐毅相比,当时的人没有谁承认这一点。只有博陵崔州平,颖川的徐庶徐元直跟他交情很好,说是确实这样。

诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”有什么作用?
  说明诸葛亮有远大的抱负,有过人的才能,为后文隆中对策作铺垫。

时先主屯新野。徐庶见先主。先主器 之。谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将 军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶 曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾 顾之。”
当时 驻扎 器重 判断句 可 一起 接近 委屈招来应该屈尊
拜访
当时刘备驻军在新野。徐庶拜见刘备,刘备很器重他,徐庶对刘备说:“诸葛孔明,是卧龙啊,将军可愿意见他吗?”刘备说:“您和他一起来吧。”徐庶说:“这个人只能到他那里去拜访,不能委屈他,召他上门来,您应当屈身去拜访他。”

本自然段借徐遮的口称诸葛亮为“卧龙”,这是从侧面表现诸葛亮的才干。

由是先主遂诣yì亮,凡三往,乃见。因屏 人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。 孤不度duó德量力,欲信大义于天下,而智术 浅短,遂用猖獗,至于今。然志犹未已,君 谓计将安出?”
于是拜见总共 才 于是 屏退
溃败 窃取政权蒙受风尘
估计 通“伸”伸张 表转折 智谋方法
因此 失败 停止 认为计策 怎么
于是刘备就去拜访诸葛亮,共去了三次,才见到。刘备于是叫旁边的人避开,说:“汉朝的天下崩溃,奸臣窃取了政权,皇上逃难出奔。我没有估量自己的德行,衡量自己的力量,想要在天下伸张大义,但是自己的智谋浅短、办法很少,因此失败,造成今天这个局面。但是我的志向还没有罢休,您说该采取怎样的计策呢?”

刘备很仰慕诸葛亮的才干。一天,刘关张三人来到隆中,说诸葛亮游学去啦,他们只好失望而归。当年冬天大,刘备再访,说诸葛亮访友去啦,遇到了诸葛均、黄承彦,还是失望而归。时间过得很快,三人第三次又来到隆中,离屋还有半里多地,刘备便下步行。这时诸葛亮在午睡,为了不打扰他刘备恭敬地在台阶下等候。张飞等久了,很生气,放起了火。孔明醒来,备问起国家大事,诸葛亮见刘备三顾茅庐,诚心诚意,便答应相助刘备共图大业。

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州 连郡者不可胜数sh?。曹操比于袁绍,则名微而众 寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时, 抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟xié天子而 令诸侯,此诚不可与争锋。
一起占据 小 表并列 战胜 从 成为 而且 谋划 挟持 确实 争胜 通“以” 相比 尽 居然 时机
诸葛亮回答道:“自董卓篡权以来,各地豪杰纷纷起兵,占据几个州郡的数不胜数。曹操与袁绍相比,名声小,兵力少,但是曹操能够战胜袁绍,从弱小变为强大,不仅是时机好,而且也是人的谋划得当。现在曹操已拥有百万大军,挟制皇帝来号令诸侯,这的确不能与他较量。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能 为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、 沔,利尽南海,东连吴会kuài,西通巴、蜀,此用 武之国,而其主不能守,此殆dài天所以资将军, 将军岂有意乎?
经历三代 并列 依附
被 作为 转折 谋取
好处 连接 到达 用兵的地方 然而 大概 用来 资助
难道没有取它的意思吗

孙权占据江东,已经历了三代,地势险要,民众归附,有才能的人被他重用,孙权这方面可以把他结为外援,而不可谋取他。荆州的北面控制汉、沔二水,一直到南海的物资都能得到,东面连接吴郡和会稽郡,西边连通巴、蜀二郡,这是兵家必争的地方,但是他的主人刘表不能守住,这地方大概是老天用来资助将军的,将军难道没有占领的意思吗?

益州险塞sài,沃野千里,天府之土,高祖因 之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷 国富而不知存恤xù。智能之士思得明君。
险要的地方凭借 来 昏庸懦弱富裕 转折 爱惜
益州地势险要,肥沃的土地上千里,自然条件优越,物产丰饶,汉高祖凭着这个地方而成就帝业。益州牧刘璋昏庸懦弱,张鲁在北面占据汉中,人民兴旺富裕、国家强盛,但他不知道爱惜人民。有智谋才能的人都想遇到贤明的君主。

将军既帝室之胄zhòu,信义著于四海,总揽英雄, 思贤若渴,若跨荆、益,保其岩阻,西和诸 戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下 有变,则命一上将将jiàng荆州之军以向宛、洛,将 军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪dān食壶 浆以迎将军乎?诚如是,则霸业可成,汉室可 兴矣。”
后代布广泛的罗致 占据 险要的地方 和好
安抚修理政治 带领 亲自 谁 (用)箪盛着饭食(用)壶装着酒
果真是这样
将军您既然是汉朝皇帝的后代,威信和义气闻名于天下,广泛地罗致英雄,想得到贤能的人如同口渴一般,如果占据了荆州、益州,凭借两州险要的地势,西面和各族和好,南面安抚各族,对外跟孙权结成联盟,对内改善国家政治;天下形势如果发生了变化,就派一名上等的将军率领荆州的军队向南阳、洛阳进军,将军您亲自率领益州的军队出击秦川,老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食,用壶装着酒来欢迎您呢?如果真的做到这样,那么大业可成,汉室可复兴了。”

先主曰:“善!”于是与亮情好日密。 关羽、张飞等不悦,先主解之曰: “孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸 君勿复言。”羽飞乃止。
感情 一天天 解释 好象
刘备说:“好!”从此同诸葛亮的情谊一天天地深厚了。 关羽、张飞等人不高兴了,刘备劝解他们说:“我有了孔明,就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什么了。”关羽、张飞才平静下来。

小组讨论 1、理清本文思路(提示:隆中对前;隆中对中;隆中对后。) 2、隆中对前写了什么? 3、隆中对中诸葛亮是如何分析天下形势的?提出了什么对策? 4、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么? 5、诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针? 6、由此看出诸葛亮是个怎样的人?

本文结构 隆中对 一、诸葛亮青年时代之事
三、 刘 备 问 计 诸葛亮对策 正面写诸葛亮抱负为下文作铺垫
侧面烘托 四、孤之有孔明,犹鱼之有水也
侧面烘托 1、不具备向东或向北
2、夺取荆、益州二州
3、修明内政,联吴抗曹
未出茅庐而知天下三分
发展的可能性 作为根基 二、徐庶推荐诸葛亮 隆中对前 隆中对中 隆中对后 政治蓝图: “霸业可成”“汉室可兴”。
战略方针:“跨有荆、益,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理”。
具有远大的政治抱负和政治军事才能

课堂检测 1、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?(用课文中的话回答) 2、(1)诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针?(2)根据是什么?(用原文回答) 3、在诸葛亮的眼里刘备是一个怎样的人?请从文中找出原句加以说明。
“霸业可成”“汉室可兴”。
方针是:跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎, 南抚夷越,外接结好孙权,内修政理。
根据是:a、不具备向北或向东发展的可能
b、荆、益两州可作建立霸业的基础。
c、修明内政是巩固政权的保证。
是一个胸怀大志、求贤若渴的明君
将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤若渴

然操遂能克绍 由是先主遂诣亮 欲信大义于天下 信义著于四海
高祖因之以成帝业 因屏人
(居然) (于是,就) (通“伸”,伸张) (信用诚信) (凭借) (于是,就) 4、解释句子红色的字

5、翻译下列句子,注意红色的字 孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖 獗,至于今日。 今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。 此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎?
这个人只能到他那里去拜访,不能委屈他,召他上门来,您应当屈身去拜访他。
我没有估量自己的德行,衡量自己的力量,想要在天下伸张大义,但是自己的智谋浅短、办法很少,因此失败,造成今天这个局面。
现在曹操已拥有百万大军,挟制皇帝来号令诸侯,这的确不能与他较量。
老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食,用壶装着酒来欢迎您呢?

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