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《我的叔叔于勒》课件2

《我的叔叔于勒》课件2
作者:佚名  时间:2016-11-18 12:48:05

资源介绍

我的叔叔 于勒 ——莫泊桑
学习目标 1.通过人物语言、行动、 表情揭示人物心理,刻 人物性格的写法。 2.曲折的情节,深刻的主题。

莫泊桑:居伊·德·莫泊桑(1850-1893)十九世纪下半叶法国杰 出的批判现实主义作家,代表作有长篇小说《漂亮朋友》、中短篇小说《羊脂球》、《项链》、《米龙老爹》等。

掌握下列字的音和形拮jié据jū 栈zhàn 撬qiào开 诧chà异 牡mǔ蛎lì 褴l?n褛lǚ

情节结构: 于勒-- 菲利普夫妇-- 穷 撵 富 盼 赞 穷 怕躲 (插叙) 开端 发展 高潮 结局 一个中心:“我” 一个标准:“钱”

逐于勒: 糟蹋钱、坏蛋、流氓、 无赖、分文不值
盼于勒: 衣冠整齐、海边等候、 与俱增
赞于勒: 正直的人、有良心、 好心的于勒、有办法
怕于勒: 脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐
躲于勒: 换船
通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度,艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。

菲利普夫妇: 盼于勒—自私虚荣— 语言 赞于勒—唯利是图— 语言动作 遇于勒—冷酷无情— 语言神态动作 躲于勒—金钱至上— 叙述
于勒 早: 中: 后: 行为不端、糟蹋钱 正直、有良心 自食其力、不拖累人
“我”: “我”是小说事情叙述 者,小说以“我”的 见闻来展开情节,起着 穿线的作用。在“我”身 上,寄托着作家的褒贬、 爱憎、喜怒和哀乐。
若瑟夫,有同情心、有正义感

艺术特色 巧设悬念 双线交织 实:菲利普夫妇 虚:于勒 选材以小见大 鲜明的对比
课堂练习:口头作文 如果菲利普夫妇在船上 发现一位百万富翁像于 勒,他们的表情将会怎 样?他们夫妇之间将进 行怎样的对话?请你 抓住人物特征,口述 一段文字,再来一次出 人意料的结局。

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