把本站设为你的首页
语文资源网专注小学、初中、高中语文资源——在线预览,免费下载,考试无忧,备课无虑! ┆ 人教版苏教版北师大版
当前位置:语文资源网人教版九上ppt课件下载

《沁园春·雪》ppt课件(22页)

《沁园春·雪》ppt课件(22页)
作者:佚名  时间:2016-11-26 21:37:25

资源介绍

沁园· 毛泽东
毛主席亲笔书写《沁园春·雪》

毛泽东(1893-1976) 1893年1226,生在湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭。 中国人民的领袖、克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人、书法家

写作背景 1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上观察地形,观赏风光,面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下这首词。 1945年8月,抗战胜利后,为了国家的前途和人民的利益,毛泽东同志亲赴重庆和国民党谈判,其间,民主人士柳亚子先生请他写诗,毛泽东就把这首词抄给他,随后在《新民晚报》公开发表,引起极大的轰动。

配乐朗诵 容易错读的字词: 分外: 应读(fèn) 不读(fēn) 妖娆: 应读(ráo) 不读(yáo) 稍逊风骚: 应读(xùn) 不读(sūn) 成吉思汗: 应读(hán) 不读(hàn) 数风流人物: 应读(shǔ ) 不读(shù)

须晴日,看红装素裹
引无数英雄竞折腰
一代天骄, 成吉思汗,

走进《沁园春·雪》的世界
上阕 (想一想) 1、你认为,上阕的关键词是什么? 写景 2、描绘了何地何时之景? 北国雪景 3、总领上阕的句子是哪些? 北国风光,千里冰封,万里雪飘

(做一做) 4、上阕分几层意思?理出写景顺序 三层:前三句 概写  极目万里、动静结合                     中间七句 具体写 气势磅礴、生机盎然    后三句 想象之景 红白交映、艳丽多姿

议一议 如何理解“山舞银蛇,原弛蜡象”?    此句包含了作者的浪漫想象,运用比喻,赋予雪境以生命感。    山跟山绵延起伏,被雪掩盖着,登高望去象银白色的蛇在舞动。高而上平的山丘,在漫天飞舞的衬托下,象白蜡色的象群在奔跑,

练一练    发挥你的想象,用散文化的语言描绘“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”的景象。
    你看,红日冉冉升起,放射出万道霞光,染红了天边的白云,映红了高原上皑皑白雪,云海茫茫,雪山巍巍,花松翠柏,郁郁青青,红日白雪交相辉映,祖国就象一位红装素裹的少女,格外妖艳多姿。

下阕 (思考) 1、全词一气呵成,浑然天成,这有赖于上下阕的自然过渡,请找出过渡句。     “江山如此多娇”总结上阕写景,“娇”字表现女性美,与上文“红装素裹,分外妖娆”相照应    “引”字引出下面评古内容。祖国河山如此壮丽美好,使得古往今来无数英雄为之倾倒
2、作者评论了哪几位英雄人物?包含了作者什么感情?为何要评论他们?    秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗    “惜”字可看出包含了惋惜兼有批判,“略输文采”、“稍逊风骚”、“只识”一一做了贬谪。    作者以”往昔“与”今朝“对比,”英雄“‘与”风流人物“对比,突出今朝英雄主宰江山的历史作用。

“风流人物”指谁?最后三句意义何在?
   能建功立业的英雄人物,对一个时代有极大影响的英雄人物。    事过境迁,千古风流人物都已过去,而今,真正才华横溢、文采飞扬,能够领略和欣赏江山秀美的人,能够促进祖国统一繁荣,还得算是今天的革命英雄,革命领袖,表现了毛泽东同志“天下大任,舍我其谁”的英雄豪情。

沁园春·雪 绘北国雪景 概写(极目万里) ↓ 分写 实景(长城、黄河、群山、高原) ↓ 虚景 (晴日当空、分外妖娆)
评历代英雄,抒个人抱负 过渡 ↓ 评古 (秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗) ↓ 论今 (天下大任,舍我其谁)

  本站免费提供《沁园春·雪》ppt课件(22页)资源,《沁园春·雪》ppt课件(22页)的版权归其合法拥有者所有,特此声明 。

    赞助商链接

    在线预览

    《沁园春·雪》ppt课件(22页)1/22)