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· 上 册第一单元整体设计单元教材分析本单元选入五首抒情诗,其中有一首旧体词,两首中国当代诗,两首外国诗。本单元相对集中地学习新诗,会进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。[来源:学|科|网]《沁园春·雪...
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· 第1课沁园春雪(第2课时)一、检查作业检查学生朗诵,教师给予点评。二、品味诗词,感受伟人毛泽东的诗词向来意境开阔,气势雄浑。正因为诗人有经天纬地之才、再造乾坤之志,有着奋发向上、永不消沉的性格,才决定...
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· 第1课沁园春雪整体设计单元教材分析本单元选入五首抒情诗,其中有一首旧体词,两首中国当代诗,两首外国诗。本单元相对集中地学习新诗,会进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。《沁园春·雪》是毛泽东诗词的代表...
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· 19《沁园春雪》教案课前预习:1、通过查资料了解写作背景。2、朗读全文,体会字里行间所包含的感情。3.熟读试背这首词,感受诗人博大的胸襟和豪迈的情怀。教学过程:导入新课:北方冬天的雪,纷纷扬扬地飘落...
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· 19《沁园春雪》教案课前预习:1、通过查资料了解写作背景。2、朗读全文,体会字里行间所包含的感情。3.熟读试背这首词,感受诗人博大的胸襟和豪迈的情怀。教学过程:导入新课:北方冬天的雪,纷纷扬扬地飘落...
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· 《外国诗两首(蛔蛔与蛐蛐,夜)》教案1教学目标:1、浪漫主义与现实主义的特点2、写景诗的特点3、分析写景诗的意境4、欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣重点难点:如何欣赏写景的诗歌的意境课时安排:1教学过...
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· 《外国诗两首(蛔蛔与蛐蛐,夜)》教案2教学目标:1、浪漫主义与现实主义的特点2、写景诗的特点3、分析写景诗的意境4、欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣重点难点:如何欣赏写景的诗歌的意境课时安排:1教学过...
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· 《外国诗两首》教案1  教学目标  知识目标  1.了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。  2.领略诗歌深厚的文化底蕴。  能力目标  1.理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。  2.品味诗歌语...
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· 《外国诗两首》教案2知识目标1.了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。2.领略诗歌深厚的文化底蕴。能力目标1.理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。2.品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的...
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24
2017-04-10
5271
· 《蝈蝈与蛐蛐》教案[教学目标]:1、浪漫主义与现实主义的特点2、分析写景诗的意境3、欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣[重点难点]:如何欣赏写景的诗歌的意境[课时安排]:1课时。[教学内容和步骤]一、导...
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· 1沁园春?雪第一课时【学习目标】1、有感情地朗读课文,了解词的大意。(重点)2、把握词的主旨,感受伟人的豪迈与博大胸襟,激发热爱祖国壮美河山的思想感情。(重点、难点)【知识链接】(用红色笔勾画出重点内...
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103
2016-11-17
3620
· 《沁园春·雪》教案一、导入:四大文明的古国之一的中国:有着960万平方公里的土地,幅员辽阔;有举世闻名的万里长城;有汹涌澎湃的长江黄河;有“甲天下”之称的桂林山水;有动物王国之称的云南;有肥沃辽阔的四...
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131
2016-11-25
4811
· 《沁园春·雪》教案5一、教学目标(一)知识与能力1.学习词的相关知识,了解词的基本特点和表现手法。2.能够有节奏、有感情地朗读,注意重音及停顿。3.体会诗词语言的凝练、准确和“诗化”形象的丰富内涵。4...
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· 沁园春·雪教学目标及重点:一、学习修辞方法:比喻、拟人、对偶二、体会词作语言运用的准确性,描写的形象性,蕴含的深刻性。三、培养学生阅读才欣赏诗词的能力,体会词作展现的意境、作者表达的感情,从中接受美的...
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· 沁园春·雪教学目标及重点:一、学习修辞方法:比喻、拟人、对偶二、体会词作语言运用的准确性,描写的形象性,蕴含的深刻性。三、培养学生阅读才欣赏诗词的能力,体会词作展现的意境、作者表达的感情,从中接受美的...
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· 教学课题:《沁园春雪》教学时间:2教学目标知识目标1.理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。2.感知词中的形象,理解诗人的思路和全词的主旨。能力目标1.理解词作的思想内容,揣摩雪景描写的...
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· 沁园春·雪课标要求:学习诗歌要在仅复朗读的基础上,展开想象和联想,感受诗歌中的自然美景,理解诗人的思想情感品味含蓄精炼优美的诗歌语言。数学目标:1知识和能力学习这首词中写景;议论和抒情相结合的写作方法...
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· 《沁园春·雪》教案4毛泽东【教学目标】:知识方面1、介绍诗歌的一般常识,了解诗歌形象之美,音乐之美及语言凝炼而富有表现力的文体特点;2、掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法;3、能准确指出诗中的修辞...
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· 《沁园春雪》导学案科目:语文年级:九备课人:鸡泽县第三中学张儒菊时间:2011.9.28学习目标:1、明确本文的篇章结构,加深对本词主题的理解。2、理解诗歌写景、议论、抒情相结合的特点。3、激发学生对...
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· 九年级语文(上)导学案———学生用沁园春.雪第一课时课题(内容)沁园春年级9年级执笔人曾春桃课型新授班级授课人授课时间2009.9科目语文审稿人教学目标:1.了解诗歌的一般常识,了解诗歌形象之美...
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