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《小石潭记》同步练习12

《小石潭记》同步练习12
作者:佚名  时间:2017-2-25 2:15:00

资源介绍

21 《小石潭记》同步练习2
课堂演练
1、填空:柳宗元,字 , 代人,号称“唐宋八大家之一”,山水游记是柳宗元散文中最有成就的作品。
2、给下列加点字注音:
篁( )竹 清冽( ) 坻( ) 嵁( ) 佁( )然
俶( )尔 翕( )乎 差( )互 悄怆( ) 幽邃( )
3.解释句子中加点的实词。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
络__________________      参差__________________
(2)光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。
佁然__________________      翕忽__________________
(3)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
寂寥__________________      悄怆__________________
4.指出句子中加点的虚词意义。
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 无所__________________
(2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。 以______________  而________________
5.翻译下面的句子。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
译文:_____________ _____
(2)日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。
译文:_____________ _____
(3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
译文:_____________ _____
6.补出省略句省去的部分。
(1)伐竹取道,下见小潭。 ____ _
(2)坐潭上,四面竹树环合。 _____
7.用课文中的语句回答问题。
(1)作者怎样描写小石潭的石岸?
答:_____________ _____
(2)作者怎样侧面描写潭水的清澈?
答:_____________ _____
(3)前文与第五段中的“四面竹树环合”相照应的句子有哪些?
答:_____________ _____
阅读下列文段,完成8—11题。
从小丘西行百二十步,隔篁竹, , ,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
8、 在划横线处填上合适的句子。
9、 解释下列词语
篁竹:____ 清冽:____
10、下面句子的正常顺序应该是怎样的?并翻译句子:
全石以为底:_____________
11、“心乐之”中的“之”具体指 。
课外冲浪
阅读下面短文《愚公移山》,完成1—5题。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。   
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。  
1、解释加点词语
且: 曾:  
2、翻译划线句子:
且焉置土石?
3、选出对句中加点词解释错误的一项 ( )
A 面山而居:向着。 B 其妻献疑曰:提出疑问。
C 邻人京城氏之孀妻有遗男:遗失的男孩子。D 荷担者三夫:挑。
4、这两段运用了哪两处对比?
答:  
5、用原文回答愚公的理想是什么?
答:  
阅读下列文字,完成6—7题。
阳子(即杨朱,战国初哲学家)之宋,宿于逆旅。逆旅人有妾二人,其一人美,其一人恶,恶者贵而美者贱。阳子问其故,逆旅小子对曰:“其美者自美,吾不知其美也;其恶者自恶,吾不知其恶也。” 阳子曰:“弟子记之:行贤而去自贤之行,安往而不爱哉?”
6.联系上下文,解释或翻译下列带点的词句。
(1)宿于逆旅
(2)恶者贵
(3)行贤而去自贤之行
(4)安往而不爱哉
7.这则寓言故事的寓意是什么?
答:

多彩世界
柳宗元与《永州八记》
柳宗元(773~819),唐代文学家、哲学家,字子厚,河东(今山西永济)人,世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州,与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。 贞元二十一年(805)正,顺宗即位,王叔文集团当政,柳宗元被擢为吏部员外郎,协同王叔文诸人,在半年内推行了一系列进步措施。因此被宦官、藩镇、保守官僚所反对。十一月加贬永州(今湖南零陵)司。在永州九年,有机会深入了解人民疾苦,游览本州山水名胜,写下不少诗文名篇。
柳宗元在散文创作上成就极高。他的哲学、政治论文,思想性强,富有逻辑,笔锋锐利,如《天说》、《封建论》;他的寓言,对现实的讽刺有力,含义深刻,如《三戒》;他的传记文,刻划人物、状写气氛方面,具有纯熟的技巧和高度的艺术性,如《段太尉逸事状》。而他的山水记,脍炙人口,成就更高。这里谈的《永州八记》,即其山水记的代表作,是记永州地方的八处名胜山水:西山、钴鉧潭、钴鉧潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石涧、小石城山。  柳宗元的这八篇游记各自成篇,但前后连贯,构成一个整体。他记这八处名胜都能抓住各处的特点,并善于运用各种表现手法。同时能把身世之感与描写山水紧密结合起来,寄托其在政治上受迫害的痛苦心情。其描绘景物极为生动细致,形象鲜明;其写各种泉水之声, 写景物之动态, 妙笔之生花,也许超过了幅的表现力!
成长足迹
记一记你学习的得失,让学习的快乐伴你成长。
本课最难理解的文句:
本课需要掌握的文言词语
学习本文的感受
家长的话:
21、小石潭记 答案:
“课堂演练”:1、 子厚 唐 2、huánɡ liè chí kān yǐ chù xī cī chuànɡ suì 3.(1)“络”,缠绕。 “参差”,不齐。(2)“佁然”,愣住的样子。“翕忽”,轻快敏捷。(3)“寂寥”,静悄悄。 “悄怆”,寂静得使人感到忧伤。4.(1)“无所”,没有依托(的东西)。(3)“以”,因为。 “而”,连词,表示顺承关系。5.(1)青葱的树,翠绿的茎蔓,遮盖交结,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。(2)阳光直照到水底,石上有鱼的影子,静止不动;又忽然向远处游走,往来很快。(3)向小石潭的西南方看去,小溪曲曲折折,忽明忽暗,忽隐忽现。6.(1)(余)(于是)伐竹取道,下见小潭。(2)(余)坐潭上,(潭)四面竹树环合。7.(1)全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。(3)“隔篁竹,闻水声”,“伐竹取道,下见小潭水尤清洌”,“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”。 8、 闻水声,如鸣佩环 9、篁竹:成林的竹子 清冽:清澈 10、 以全石为底: (潭)以整块石头为底 11、“如鸣佩环”的水声。
“课外冲浪”: 1、且:将近 ;曾:竟然 2、况且把土石放到哪里去呢?3、C(“遗男”指遗孤,孤儿。)4、“弱子”与“智叟”作对比;“愚公”与“智叟”作对比。5、毕力平险,指通豫南,达于汉阴。6.(1)旅馆 (2)长得丑的人得到尊重  (3)自以为美  (4)到哪里去会不受人喜爱呢?7.恃才而骄傲被人轻视,贤德而谦虚受人欢迎。

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    《小石潭记》同步练习121/5)