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《春酒》同步练习

《春酒》同步练习
作者:佚名  时间:2016-11-29 1:48:48

资源介绍

春酒》同步练习
一、积累与巩固
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
过瘾( yǐn ) 荔枝( lì ) 枸杞( qǐ ) 门槛( kǎn )
琦( qí )君 拜佛( fó ) 稀罕( hǎn) 家醅( pēi )
薏( yì )仁 煨( wēi)炖 炮( páo)制 脸颊( jiá )
脾脏(pí)(zàng ) gǎn lǎn( 橄榄 ) zhēn( 斟 )酒
2.下面句子中加点的词语意思解释不正确的一句是( A )。
A.我是母亲的代表,总是一当先,不请自到。(此处的意思是骑着一匹快马首先赶到。)
B.八宝酒,顾名思义,就是八样东西泡的酒。(意思是看到名称就能联想到它的含义。)
c.留连湖边,细细品味,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。
(此处指超越别处风景,不落俗套。)
D.在抗击“非典”的斗争中,我们万众一心,众志成城,取得了伟大的胜利。
(比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功。)
3.仿照下面这句话,写一句话,介绍你家或你们那儿某样东西的制法,用上加点的词语。
例句:八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的酒,那就是黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、
枸杞、薏仁米,再加两粒橄榄。
仿句:
4.找出并改正下列句中的别字。
(1)过了元霄灯节,年景尚未完全落暮。 (霄)改为(宵) ( 暮 )改为( 幕 )
(2)花匠阿标叔也巴结地把媒气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高彩烈。 ( 媒)改为( 煤 ) ( 彩 )改为( 采 )
5.根据课文填空,体会用词的精当。
(1)母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我 端 着、 闻 着,走来走去,有一次一不小心, 跨 门槛时 跌 了一跤,杯子 捏 在手里,酒却全 洒 在衣襟上了。
(2)母亲听了很高兴。她自己请邻居来吃酒,一定给他们每人 斟 一杯八宝酒。我呢,就在每个人怀里 靠 一下,用筷子 点 下酒,舔一舔,才过瘾。
二、探究与体验
母亲是从不上会的,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。我呢,一定有份坐在会首旁边,得吃得喝。这时,母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。
席散时,会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条,我就等于得了两条,开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。
不仅是酒,母亲终年勤勤快快的,做这做那,做出新鲜别致的东西,总是分给别人吃,自己却很少吃。人家问她每种材料要放多少,她总是笑眯眯地说:“大约摸差不多就是了,我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事,都有个尺度在心中的。她常常说:“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神。”
今年,我也如法炮制,泡了八宝酒,用以供祖后,倒一杯给儿子,告诉他是“分岁酒”,喝下去又长大一岁了。他挑剔地说:“你用的是美国货葡萄酒,不是你小时候家乡自己酿的酒呀。”
一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?
l.选文主要用了哪几种描写方法来刻母亲的形象?这样写有什么作用?
选文主要用了神态描写和语言描写两种描写方法来刻画母亲的形象。
作用:生动形象地刻画了母亲亲切、随和、可敬的形象。
2.母亲是一位农村妇女,她身上有许多优秀品质,请你概括其中三四种。
善良大度、乐于助人、和蔼可亲、勤劳朴实、做事细心……
3.“大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡的是什么宝贝。”句子中的“宝贝”能用“东西”代替吗?为什么?
不能代替。因为“宝贝”突出了“八宝酒”的味很美,说明大家对这酒的评价很高。
4.“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神”,请你谈谈读了母亲说的这句话的感受。
这句话教育我们做什么事都要仔细、留神、讲究分寸。
5.作者写了喝春酒、分手帕等民俗,在你的家乡,有类似的民俗吗?请介绍一种。
(不超过50字)

三、知识拓展:
小虾米和海蛰
琦君
妹妹给我寄来一包蒸熟的小虾米,不是黄黄鼓鼓的那种,是乳白色扁扁的.一片一片的,我家乡叫它做虾皮或溪虾。用米酒洗一下,再蘸醋吃,非常的鲜美下饭。小时候,每天早上,母亲都给我煮一碗热腾腾的蛋花溪虾泡饭。我跪在长板凳上吃得津津有味。
阿荣伯说,溪虾并不长在溪里,而是长在海里的。大概是因为它个子小小的.就}叫它溪虾吧。溪虾那么小,在大海里怎么游呢?于是它们就爬在海蜇的身上,吸海蜇分泌出来的东西。原来身体庞大的海蜇是没有眼睛的瞎子,全靠溪虾做它的眼睛。聪明的溪虾看见前面有阻碍或敌人来了,就轻轻叮海蜇一下,海蜇就连忙躲开了。瞎子海蜇反变得浑身都是眼睛,行动灵敏起来。阿荣伯讲的故事我都非常相信,边吃边听边笑,笑得胃口大开,一筷一筷的溪虾往嘴里送。阿荣伯就会喊:“吃太多了,你也要浑身长眼睛哩。”母亲却说溪虾是补的,吃了耳聪目明。可是近年来我却有点耳聋眼花的样子,一定不是因为年纪大了,而是因为多年来没吃溪虾之故
吧,家乡的东西总是最补的。
小虾米究竞是不是海蜇的眼睛,我一直都想请教生物学家来证实一下。不管是不是真的,这两样生命能相互依赖合作,总是非常有趣的。
想起在纽约时,常看到盲人在街上走,全靠忠心耿耿的狗为他带路。好象是盲人牵着狗,其实是狗牵着盲人。狗向前走,盲人也向前走,狗停下来,盲人也停下来。狗过街,盲人才过街。聪明的狗,能辨方向,能认红绿灯,能知道主人要到哪里去。下地道,搭电车,一点不会错。上了车,盲人坐下来,狗就乖乖儿伏在他的脚边,一动不动。奇怪的是这种向导狗一点不像平常的家狗那样,走几步就张开后腿撒尿。它们是经过特别训练的,它们慎重地负起保护和领导盲人的责任。
狗不像小虾米。小虾米爬在海蜇身上,固然也替它当眼睛,总还是要享受一点权利呢!
盲人和狗,小虾米和海蜇,都使我很感动。如果这个世界上,凡是有生命有灵性的东西,都相互依赖,相互帮助,不要彼此猜忌、伤害,该有多么好呢?
1.给下列加点的字注音。
蘸醋吃( zhàn ) 海蜇( zhé ) 慎重( shèn )
2.盲人和小狗,小虾米和海蜇,为什么让“我”很感动?
因为它们之间互相依赖、互相帮助,从不彼此猜忌、伤害。
3.第二段画线句蕴含着作者怎样的感情?
第二段画线句蕴含着作者深切怀念家乡的感情
4.与“盲人和狗”、“小虾米和海蜇”类似的现象生活中还有不少,请举一例。(不超过30字)
四、实践与运用
读《春酒》,你会感受到作者那浓浓的思乡之情。现当代也有许多表现游子思乡的文学作品,请你找一篇或请语文老师推荐一篇,阅读后写点感想

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