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《雪》四人谈【课件】

《雪》四人谈【课件】
作者:佚名  时间:2017-3-12 2:15:00

资源介绍

作者:鲁迅 《》四人谈
学习目标: 1、了解四篇文学评论对《雪》的独特的见解和评价。 2、进一步深刻理解《雪》的思想内容。 3、学习从不同的角度鉴赏文学作品的方法。 4、了解文学评论的基本写法,尝试写简短的文学评论。

一、阅读《读〈雪〉需要联想》《灵魂的 柔软和坚硬》《简洁精纯的〈雪〉》和《 〈雪〉的独特之处》四篇课文,回答下面的问题: 1、你认为这四篇课文的作者分别是从哪几个角度评论鲁迅先生的《雪》的? 2、王蒙的观点是什么?为什么他认为《雪》只是“兴”的一半?他认为鲁迅这样写有什么好处?

3、你认为黄蓓佳的观点是什么?文章题目中的“柔软和坚硬”与鲁迅先生的《雪》中所描写的景物以及鲁迅先生的思想性格有什么内在的联系?你能从你所读过的鲁迅的作品中列举例子加以说明吗?

4、斯妤为什么认为鲁迅先生的《雪》是“简洁精纯”的?请你结合《雪》所描写的“南方雪景”和“朔方雪景”作具体阐述。 鲁迅先生其他作品中有这样的语言风格吗?请举例说明。

5、李允经认为鲁迅先生的《雪》的独特之处在哪里?你认为《雪》这篇文章的对比和衬托主要表现在哪里?这样写有什么好处?

二、学习这四篇课文后,你觉得要写好一篇文学评论应注意做到哪几个方面?

写好一篇文学评论,要注意做好如下几点: 1、角度选择独特,切口要小; 2、观点鲜明,有真知灼见; 3、要联系文章的具体内容加以阐述,言之有据。 4、要学会知人论世,结合作者生平经历,时代背景去评价。

再读鲁迅的《雪》,你作为谈《雪》的第五人,你将对《雪》作出一番怎样的评价?请说出你的独特见解。

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