把本站设为你的首页
语文资源网专注小学、初中、高中语文资源——在线预览,免费下载,考试无忧,备课无虑! ┆ 人教版苏教版北师大版
当前位置:语文资源网人教版七下ppt课件下载

人教版七年级下册《斑羚飞渡》(4)ppt课件

人教版七年级下册《斑羚飞渡》(4)ppt课件
作者:佚名  时间:2016/11/15 23:05:14

资源介绍

初中语文七年级 [下]
斑羚飞渡
沈石溪 斑羚飞渡

本文讲了一个怎样的故事?
表达了作者怎样的感情?
有情朗读 整体感知
合作探究 课文研读
1、当时斑羚身处怎样的环境? 有怎样的行为表现?它们是用什么办法自救的? 2、这次飞渡的组织者是谁?文中主要通过对它的什么描写表现它的威信? 3、写了镰刀头羊的几次叫声?分别在什么时候?如何描写的?这叫声表明了什么或者有什么作用?表现了它的什么精神?

悲哀地咩了数声 “咩—咩”的吼叫
悲怆地轻咩了一声 从容、镇定 富有智慧 自我牺牲、勇敢
精 彩 品 味 ⒈半大斑羚朝前(),同时,老年斑羚也快速( ),到悬崖边缘,半大斑羚纵身一( ),朝山涧对面( )去,老年斑羚( )在后面,头一( ),也从悬崖上( ),一老一少,一前一后,一高一低。
⒉半大斑羚在老斑羚背上( )一下,在空中再度( ),下坠的身体也再度( ),然后轻巧地( )在对面山峰上,而老斑羚则笔直地( )山崖。
飞奔 起跑 跃 跳 紧跟 勾 蹿跃出去 猛蹬 起跳 升高 落 坠落
故 事 复 述 复述时要突出重点,把握关键,抓住主要动词,充满感情。

让我们走进斑羚的内心世界,去感受一下它们的内心活动吧。 ①假如你是斑羚中的一员,你会在伤心崖上想些什么呢?你会对猎人说些什么?如果还有时间的话。 ②假如你是一只老斑羚,飞渡前,你会对小斑羚说些什么呢? ③假如你是一只成功飞渡的小斑羚,你想对坠入崖底的老斑羚说些什么呢? ④假如你就是猎人,你会怎么看待那些斑羚呢?
角色体验: 角色体验:
所有动物都有他们的尊严,如果我们能得到动物的理解和喜爱,那将是我们人类的荣誉
——金.沃尔哈特

人与自然应如何和谐相处?
我应如何去做?
珍爱动物,善待生命

有一首歌叫作“我是一只小小鸟”。其中有几句词是这样的:“有时候我觉得自己像一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高,也许有一天我栖上了枝头却成为猎人的目标,我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。”你从中体会到了什么?请以“我是一只小小鸟”为题,写一段话,抒发真情实感。150字左右。
才华展示
动物也是生命 宜相守,勿相残!
动物也是生命 宜相守,勿相残!
教师赠言

  本站免费提供人教版七年级下册《斑羚飞渡》(4)ppt课件资源,人教版七年级下册《斑羚飞渡》(4)ppt课件的版权归其合法拥有者所有,特此声明 。

    赞助商链接

    在线预览

    人教版七年级下册《斑羚飞渡》(4)ppt课件1/14)