把本站设为你的首页
语文资源网专注小学、初中、高中语文资源——在线预览,免费下载,考试无忧,备课无虑! ┆ 人教版苏教版北师大版
当前位置:语文资源网人教版七下ppt课件下载

《从百草园到三味书屋》ppt课件2

《从百草园到三味书屋》ppt课件2
作者:佚名  时间:2016-11-23 1:06:43

资源介绍

从百园到三味书屋
  鲁迅(1881--1936),原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。      

《朝花夕拾》——是一部散文集,共搜集了10篇文章,大部分多是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写作文章时鲁迅已经40多岁了,这部散文集题名为《朝花夕拾》,意思是早上的花到晚上才拾取,晚年了,回忆起少年时代的事。

关于“三味书屋”: 三味书屋是绍兴城内新台门寿怀鉴先生寓所内的一间房子,用为书塾。“三味书屋” 中的“三味”是“读经味如稻粱,读史味入肴馍,读诸子百家味如醯醢(xī hǎi醯是醋,醢是酱;调料。)书屋柱之上还有一幅对联:至乐无声惟孝悌,太羹有味是诗书。

注意下列词语的字音和字形:
确凿 菜畦 蟋蟀 缠络 觅食 竹筛 渊博 鼎沸 宿儒 倜傥 锡箔 珊瑚 攒 敛 脑髓 蝉蜕 záo qí shuài chán mì shāi sù yuān dǐng tìtǎng shān bó suǐ tuì cuán 盔甲 东方朔 kuī shuò liǎn
整体感知: 从标题看,课文是按什么顺序写作的?文章可分为哪两部分?
文章哪几节文字写百草园生活?哪几节文章写三味书屋生活?这两个部分是如何衔接的?
百草园的生活和三味书屋的生活,作者更喜欢哪一个?结合课文内容谈谈为什么?

赏析课文,思考: 作者为什么喜欢百草园? 从文中找出相关语句回答。
百草园中有哪些景物?
作者是如何写景的? 夏秋的百草园乐趣无穷,那么冬天的百草园呢?
为什么百草园是我的乐园?

百草园的景物 美女蛇故事 地捕鸟 (1-9) 百草园
三味书屋 (10-24)
百草园的自然景物 菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子
油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥
何首乌、木莲、覆盆子

整体 局部 写作顺序 先植物 后动物 先动物 后植物 菜畦 石井栏 皂荚树 桑葚 鸣蝉 叫天子 黄蜂 油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首乌和木莲 覆盆子 ︷ ︷
百草园的自然景物 菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子
静态 动态 低 高 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚
长吟 伏 窜 高 低
本段还应用了哪些修辞方法?
比喻、拟人。 比喻句:“木莲有莲房一般的果实。”表现出水莲果实形状的特点。“如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚攒的小球。”表现出覆盆子形状颜色的美丽。
拟人句:“油岭在这里低唱”,“蟋蟀们在这里弹琴”,表现出这两种昆虫鸣叫声的悦耳。

味觉 听觉 视觉、触觉 视觉 长吟、弹琴…… 声音 又酸又甜 味道 光滑、高大、肥胖……
形状 碧绿、紫红 颜色 比喻、拟人、排比 准确的形容、准确地表述动作。

阅读第七节,思考下列问题:
作者先写百草园冬天的“无味”,然后写下雪带来的乐趣,这是什么写法?起什么作用?
找出表示捕鸟动作的词,说说这些词的作用。
以没有雪的无味来衬托下雪带来的乐趣。
扫 露 支 撒 系 牵 拉 看 罩 九个表述动作的词,准确而生动地表现了雪地捕鸟的过程,写出了雪后捕鸟的乐趣。
先抑后扬,欲扬先抑。

何首乌
覆盆子
桑  葚
大黄蜂
云雀 皂夹树
延伸、拓展 仿写: 模仿第二小节,描写春天美丽的校园。 (按一定的顺序,采用相应的修辞手法)

  本站免费提供《从百草园到三味书屋》ppt课件2资源,《从百草园到三味书屋》ppt课件2的版权归其合法拥有者所有,特此声明。

    在线预览

    《从百草园到三味书屋》ppt课件21/21)