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《伤仲永》学案1

《伤仲永》学案1
作者:佚名  时间:2017-3-7 2:15:00

资源介绍

钱学森大成智慧教育学案  人教版语文七年级(下册) 安徽泗县二中 王倩敏 编写
(我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!)
5、《伤仲永
王安石
学习目标 (实现一个小目标,就是向理想进了一大步!) 
一、品味文中精当的语言。
二、理解作者阐述的观点,学习本文详略得当的写法。
预 读(看谁迅速进入学习状态,静心自学。)
一、查阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。
1、王安石:字 ,号半山,江西临川人, 时 家、 家,是唐宋八大散文家之一。本文选自《临川先生文集》,用“伤”字点出作者的写作意图。“伤”是 的意思,表达了作者对方仲永这样的人才“泯然众人”的哀伤,惋惜之情。
2、随笔:即随手笔录,不拘一格,是 的一种。古代随笔常借一件事来抒发 或阐述 ,短小活泼,意境隽永。
二、初读课文,借助工具书解决生字新词:
1、给加线的字注音:
自为其名 邑人奇之 扳仲永
环谒于邑人 称前时之闻 泯然
2、解释下列加线的词语:
其文理皆有可观者( )
稍稍宾客其父( )( )
父利其然也。( )
日扳仲永环谒于邑人( )( )
三、方仲永的变化经历了哪几个阶段?
四、方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?
思 悟(相信自己,我能行!)
一、本文为什么详写方仲永才能初露时的情形?
二、“余闻之也久”这句话在本文叙事中有什么作用?
三、最后一段的议论讲了什么道理?
四、怎样认识“受之天”与“受之人”的关系?
拓展延伸(坚信自己,我真行!)
一、我们可以从仲永身上吸取哪些教训?
二、请搜集关于天才的名言。
检测题(我努力我进步,我成功我快乐!)
一、选择题:
1、朗读下面句子,停顿不正确的是( )
①自是指物/作诗立就,其文理皆/有可观者。
②借旁近/与之,即/书诗四句。
③其诗/以养父母、收族为意。
④日扳仲永/环谒于邑人。
2、下列句子中加粗的字解释正确的一项是( )
①其诗以养父母、收族为意(逮捕、拘押)。
②或以钱币乞之(把他当乞丐)。
③卒之为众人(卒,死亡;为,介词,为了)。
④借旁近与之(代词,他,指方仲永)。
3、下列各句中加粗的字词不属意动用法的一项是( )
①父异焉 ②邑人奇之
③稍稍宾客其父 ④父利其然也
4、《伤仲永》的“伤”是“哀伤”之意,表达了作者的惋惜之情。作者“伤”的原因是什么?选择正确的一项( )
①他的父亲贪图钱财,目光短浅,把仲永的天赋当作获取利益的资本。
②“宾客其父”“以钱币乞之”的庸俗作法。
③仲永缺乏主见,盲目地按父亲的要求去做。
④仲永由神童而最终“泯然众人矣”的悲惨结局。
二、解释下列句子中加线的词。
①金溪民方仲永,世隶耕( )
②未尝识书具(     )
③其诗以养父母、收族为意(    )
④从先人还家( )
⑤即书诗四句,并自为其名。( )
三、指出下列句子中的“其”所指代的内容。
①即书诗四句,并自为其名( )
②其诗以养父母、收族为意(  )
③其文理皆有可观者( )
④稍稍宾客其父(    )
⑤父利其然也( )
五四、用原文填空。
①幼年仲永天资聪颖,表现为“ ”;少年仲永才能大不如前,表现为“ ”;青年仲永已变得很平庸了,表达这个意思的句子是“_ ”。
②仲永之所以会发生如此大的变化,是因为“_ ”。这个事例告诉我们 (这一空用自己的话回答)。
课外阅读(人的差异在于业余时间。)
两条路
新年的晚,一位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看着地面,几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上,也已经消磨掉六十个寒暑了。在那旅途中,他除了有过失和懊悔之外,再也没有得到任何别的东西。他老态龙钟,头脑空虚,心情忧郁,一把年纪
折磨着老人。
年轻时代的情景浮现在老人眼前,他回想起那庄严的时刻,父亲将他置于两条路的入口——一条通往阳光灿烂的升平世界,田野里丰收在望,柔和悦耳的歌声四处回荡;另一条却将行人引入无底深渊,从那里涌流出来的是毒液而不是泉水,蛇蟒到处蠕动,吐着舌箭。
老人仰望昊天,苦恼地失声喊到:“青啊,回来!父亲哟,把我重新放回人生的入口吧,我会选择一条正路的!”可是,父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。
他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光,那光亮游移明灭,瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来,消失在黑暗之中,那就是他自身的象征。陡然的懊丧像一支利箭穿射了老人的心脏。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们,他们走的是高尚、勤奋的道路,在这新年的夜晚,载誉而归,无比快乐。
高耸的教堂钟楼鸣钟了,钟声使他回忆起儿时双亲,对他这浪子的疼爱。他想起了发蒙时父母的教诲,想起了他父母为他的幸福所做的祈祷。强烈的羞愧和悲伤使他不敢再多看一眼父亲居留的天堂。老人的眼睛黯然失神,泪珠儿泫然坠下,他绝望地大声呼唤:“回来!我的青春!回来呀!”
老人的青春真的回来了。原来,刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹儿时做的一个梦。尽管他确实犯过一个错误,眼下却还年轻。他虔诚地感谢上天,时光仍然是属于他自己的。他还没有堕入漆黑的深渊,尽可以自由地踏上那条正路,进入福地洞天,丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻浪。
依然在人生的大门口徘徊逡巡,踌躇着不知该走哪条路的人们,记住吧,等到岁流逝,你们在魆黑的山路上步履踉跄,再来痛苦的叫喊:“青春呀,回来!还我韶华!”那只能是徒劳的了。
1、给加粗字注音。
澄静(  )  伫立( )  蠕动(    )
陨落(    )  教诲(    )  虔诚(   )
2、解释词语并造句。
老态龙钟:
黯然失神:
3、“我会选择一条正路”的“正路”指的是什么?

4、“老人的青春真的回来了。”这句话的含义是什么?

5、请用几句古诗概括最后一段的含义。

6、联系生活实际,说说这篇文章给了你什么启示。

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