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【鄂教版】语文七年级上册:第23课《短文两篇枭逢鸠穿井得人》教案、学案、课件、练习

【鄂教版】语文七年级上册:第23课《短文两篇枭逢鸠穿井得人》教案、学案、课件、练习
作者:佚名  时间:2017-4-29 0:33:21

资源介绍

导 语 上节课我们学习了《枭逢鸠》,讲了怎样对待缺点和错误的问题。这节课,我们再来学习《穿井得人》这篇课文。

穿井得人   宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”
  有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。
  宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”
《吕氏秋》(吕不韦 )

吕不韦(?——公元前235年)战国末期卫国濮阳(在今河南省)人。原为富商,在赵国都城邯郸曾与当时作为人质的秦国公子子楚交往,后人秦游说华阳夫人,立子楚为太子。子楚继承王位(即庄襄王),任吕不韦为相国,封文信侯。庄襄王死后,13岁的嬴政继位为秦王,吕不韦继任相国,称为“仲父”。吕不韦门下有食客三千,家僮万人。公元前238年,嬴亲自理政,次年吕不韦被免职,后忧惧自杀。

《吕氏春秋》,是战国末年秦相吕不韦命他的门客集体撰写。全书160篇,由12"纪”、8“览”、6“论”三部分组成。因书中有8“览”,所以又称这部书为《吕览》。该书由于是集体著述,思想很不统一。以儒家、道家为主,兼采法家、墨家、名家、农家各派的学说,后人称它为“杂”家的代表著作。该书的文字朴实简劲,对司迁的《史记》创作有显著影响。东汉高诱注本为善。

穿井得人   宋之丁氏,家无井而出溉汲,常 一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾 穿井得一人。”
  
《吕氏春秋》(吕不韦 )
从井里打水浇地 等到 译文:宋国有一家姓丁的,家中没有井,须到外面打水浇地,因此经常有一个人住在外面。等到他家打了一眼井之后,便对别人说:“我家打井得到一个人。”
打井
穿井得人   有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得 一人。”国人道之,闻之于宋君。
  
《吕氏春秋》(吕不韦 )
听到 译文: 有人听到这话,传播说:“丁家打井打出了一个人。”都城的人都谈论这件事,这件事被宋君听见了。
谈论 代这件事 使听见 向、对
穿井得人  宋君令人问之于丁氏。丁氏对 曰:“得一人之使,非得一人于井中 也。”
《吕氏春秋》(吕不韦 )
派 译文: 宋国国君派人去问姓丁的。丁家的人回答说:“得到一个人的劳力,并不是从井中挖出一个人来呀。” 早知道是这个结果,还不如不问。
向 这件事 回答 的 劳动力 在
短文《穿井得人》按事情发展顺序叙述。有开端、发展、结局,但最后也未点出寓意。全文共3节,分三层。
第一层(第1节)叙述宋国姓丁人家因为要到外面打井水用,常要占一个劳动力。后来自家打了井,趣说为“穿井得一人”。
第二层(第2节)别人并未懂这话,就把丁氏的话传开了,直传到国君那里。
第三层(第3节)丁氏告诉国君使者自己的话的真正意思。

质疑: 丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人”。是什么意思?
意思是我家打井得了一个劳动力。
传说的人把这句话听成了什么意思? 
听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。
这则寓言故事说明了一个什么道理?
告诉人们不可轻信传言并盲目传播,说话、念词不要产生歧义。

《穿井得人》这则寓言通过一个笑话告诫人们对于道听途说的传闻、传言,一定要详察弄懂其真义、真相,不要轻信、轻传,否则便人误区。

现实生活中有没有类似情况? 如有,我们应该怎样去对待?
在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。不要轻信,不能盲从,更不能以讹传讹。

词语小结: (1)古今异义 子将安之? 古义:      今义:  
(2)词性活用   我将东徙。  东  :
哪里 平安 方位名词活用为动词。

(3)一词多义 之:闻之于宋君 。   
   子将安之 ?       
   得一人之使。     
闻:有闻而传之者 。    
闻之于君 。    
以:我以始出时去人近。     
以故东迁 。              
于:闻之于宋君 。        
非得一人于井中 。    
 代词   这件事 动词   去、到 助词   的 听到 使听到 认为 因为 向 在
写作方法
《穿井得人》幽默风趣。故事中因对话中有一个多义词(“人”,可指人也可指劳动力)或把“得(需要)(得到)两音义混用,而被人误解,结果越传越远,居然传到国君耳朵里去了。最后道出真相,事实与传言相差太大,不禁令人发笑。文章就是在笑中教育了人们不可轻信传言。

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