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《世说新语》两则课件【13页】

《世说新语》两则课件【13页】
作者:佚名  时间:2016-11-21 23:25:24

资源介绍

《世说新语》两则 刘义庆

教学目标:
  1、了解古代聪颖机智的少年儿童的故事,学 习古人的智慧、诚实、守信、尊重他人的美德。
  2、了解刘义庆和《世说新语》。
  3、阅读浅易文言文,积累常见的文言词语,能借助注解和工具书理解基本内容。
   教学重点:诵读课文,积累常见的文言词语。
   教学难点:针对文中内容,谈谈自己的见解。

刘义庆(403——444),南宋人,爱好文学。《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
   《世说新语》是六朝志人小说的代表作。古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般是直叙其事,不作任何夸饰。《世说新语》全书原8卷,按照类书的形式编排,分为《德行》、《言语》、《政事》、《文学》等三十六门。《咏》选自“言语”一门,《陈太丘与友期》选自“方正”一门。

《世说新语》内容主要记述自东汉至东晋文人名士的言行,尤重于晋。所记事情,以反映人物的性格、精神风貌为主,作为史实来看,绝大多数无关紧要。书中表彰了一些孝子、贤妻、良母、廉吏的事迹,也揭露和讽刺了士族中某些人物贪残、酷虐、吝啬、虚伪的行为,体现了一些基本的评价准则。《世说新语》的文字,素称简洁隽永,笔调含蓄委婉。它没有铺叙或过多的描写,更绝少夸张之处。但寥寥几笔,却能表现出相当生动的人物形象。这是因为作者采取遗貌取神的手法,删落枝叶,抓住人物本身最有特征、最富于意味的动作和语言,直接呈现在读者面前。并且,它所记载的人物语言,大多是活的口语,使人如闻其声。

学生自学,思考以下问题: 1、读通课文,读准字音。 2、根据注释,看懂文章,并准备简要复述。 3、文章中有哪些值得探讨的地方,提出有价值的问题。

1、口头说出下面字词的意思: 内集: 俄而: 欣然: 拟: 未若: 雪骤:
检查自学: 家庭聚会 不久,一会儿 高兴的样子 相比 比不上 雪越下越大 2、理清文中的人物关系: 谢太傅(谢安) 兄子胡儿 公大兄无奕女 左将军王凝之

3、从上下文看,“儿女”的含义与今天有什么不同?这样的词,你还知道哪些。
儿女在文中指子侄辈,指家中的年轻一代。现在指子女。
再如:此句“携妻子去之走”,“妻子”是什么意思呢?
4、文中营造了怎样的家庭氛围?就此谈谈你自己的感受。
融洽、欢快、轻松。 5、复述课文。
1、文中第一句话交代了哪些内容?
时间、地点、人物、事件。
2、文章结尾交代了谢道韫的身份,有什么用意?
3、文中的两个比喻,你认为哪个好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?
讨论:
雪 韩愈 新年都未有芳华,二初惊见芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
体会下面这首诗
陈太丘与友期 自学要求: 1、反复朗读课文,读至熟练为止。 2、同桌合作,理解疑难词句,并口头翻译课文。 3、文章有许多值得揣摩的地方,请找出来体会体会,并提出有价值的问题。

比谁最快: 期: 舍去: 不(fou): 非人哉: 去: 引: 顾:
约定 不再等候就走了 通“否”,吗 不是人呀 离开 拉 回头看 小组讨论后,再指定一人回答: 君: 尊君: 家君:
您,对他人的尊称 对他人父亲的尊称 对自己父亲的尊称
1、对课文你还有什么问题吗,请你提出来,供大家讨论。
2、你对元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。
3、文章的主题是什么呢,想告诉我们什么?
扩展题:

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