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朱自清《春》公开课ppt课件(29页)

朱自清《春》公开课ppt课件(29页)
作者:佚名  时间:2016-10-30 20:20:42

资源介绍

“冬天过去, 天还会远吗?”
◆请说出古人有哪些对春 的描写和赞美的诗句?

春 朱 自 清
朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。1920年毕业于北京大学哲学系。“五四”初年即创作新诗。后来任清华大学中文系教授,转向散文写作,并开始研究中国古典文学。主要作品有有诗文集《踪迹》散文《背影》《荷塘色》《绿》,《欧游杂记》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。

1、听准字音 2、注意停顿、语气、语调 3、文中细笔描绘了春天的哪些 景象?
要求:
小测试 读一读 水涨应和 薄烟 黄晕捉迷藏 宛转散在丛里

读一读下面的词语 水涨应 和 薄烟 黄晕捉迷藏 宛转散在草丛里
小测试 zh?ng yìng hè báo yùn cáng zhu?n sàn
草 花 风 雨 人 春 作者描绘了春天的哪些景物?又是怎么写的?

春草图 草报春
春花图 花争春
春风图 风唱春
春雨图 雨润春
迎春图
人迎春
赞春 像娃娃——“新” 像小姑娘——“美” 像青年——“力” 三个比喻依次点明了春天的成长过程。独立 成段,是为了强调春的不同成长过程,抒发作者 强烈的喜爱春, 赞美春的真挚感情。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.
先整体描写 { 山(朗润) 水(涨) 太阳(红)
一切 欣欣然张开了眼

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的 。

春花有什么特点?哪些词语写出了春花的特点?
花朵多(赶趟儿、杂样儿、散)视觉
花色艳(红、粉、白)视觉
花味甜味觉 ——正面描写 蜜蜂 闹蝴蝶 飞 ——侧面描写 有实写,有虚写(由春花联想到秋实)
春花图
春花图 多、艳、甜 由实到虚 由上而下
排比、比喻
春草图 春草有什么特点?作者从哪几方面来写草?
质地:嫩嫩的 (鲜嫩) 软绵绵 (柔软)
色泽:绿绿的(浅绿)
长势:满是的 (多、旺盛)
情态: 钻 (生命力强)
直接描写 { 间接描写 带给人欢乐 {
春草图 嫩、绿、多、软 由物到人 拟人
春风图 春风的特点是什么?作者是怎 样把无形、无色、无味的春风写 得富有生命力和感染力的?
温暖柔和(不寒、抚摸)
清香扑鼻(泥草花香)
色彩明丽(繁花嫩叶)
和谐悦耳(鸟鸣、笛声、 轻风流水)
(通过调动各种感觉器官来感受)
(触觉) (嗅觉) (视觉) (听觉)
春风图 和悦 触嗅视听觉 拟人、比喻
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

春雨图 春雨有什么特点?作者从 哪几方面来写的?
形:像牛毛,像花针,像细丝
(细密,闪亮,绵长)
状:斜织 薄烟 (轻盈 迷蒙) 景:叶绿 草青 灯 人 房屋
(滋润万物,气氛和平安静)
——正面 ——侧面
春雨图 细密、绵长、 闪亮、轻盈
由物到人 由近到远 排比、比喻
迎春图 前几幅主要描写春天的风 景美,这一幅由景及人,表现了 人们怎样的精神状态?在这段, 作者有句话表达了自己的看法 以及对人的期待。
人人迎春:城乡 老小 舒活 抖擞 一年之计在于春
颂扬奋发向上的精神 憧憬未来美好的生活

请用你的特长来赞赏 你眼中最 美的季节.

春人 绘春 小结:
再见

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