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刘义庆《咏雪》《陈太丘与友期》导学案1

刘义庆《咏雪》《陈太丘与友期》导学案1
作者:佚名  时间:2017-5-7 0:28:27

资源介绍

《〈世说新语〉两则》讲学稿
学习目标:
1)了解有关《世说新语》的文学常识。
2)阅读分析文言文中人物形象,并能概括其性格特征。
教学重点:文言文重点字词、句子的掌握
教学难点:体会《世说新语》中“以事见人”的艺术方法,把握人物的性格特征
学法指导:通过诵读让学生体会不同人物的性格特点。
课时:两课时
教学过程
第一课时
一、预习形成
1、文学常识填空。
《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。
2、给下面加点的字注音。
柳絮( ) 差可拟( ) 尊君在不( ) 骤( )
3、请解释下列加点词的含义。
寒雪内集( ) 俄而( ) 雪骤( ) 可拟( ) 公欣然( )曰 撒盐空中差( )太丘舍去( )
元方入门不顾( )未若( )柳絮因风起( )
4、读完课文后,你有哪些疑问,把它写下来。

二、合作展示
1、用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

(2)未若柳絮因风起。

(3)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

2、请从课文中找出古今异义字并写出其古义与今义。(不少于四个)
3、朗读《咏雪》回答问题
1)“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。
2)“公大笑乐”该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得最好?
3)把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好?
4)《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一种怎样的家庭气氛?
4、朗读《陈太丘与友期》回答问题
1)《陈太丘与友期》中“尊君” “家君”的称谓有什么不同?
2)通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。
3)下列说法不正确的一项是( )
A.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘
B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿
C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞
D.“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲
第二课时
一、合作交流(学生展示学习成果)
二、教师作点评。
三、当堂检测:(5分钟)
1.辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词?
①敝人  ②卑职  ③陛下  ④令尊  ⑤寡人  ⑥足下  ⑦令郎  ⑧老朽  ⑨麾下
敬词有________________________________
谦词有________________________________
2.下列句中加粗词与“尊君在不”的“不”用法不相同的一项是( )
A.诲女知之乎
B.学而不思则罔
C.路转溪头忽见
D.学而时习之,不亦说乎

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