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22
2016-11-13
3659
· 学习目标1.正确、流利有感情地朗读课文。2.了解总理一夜工作的情景,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。教学重难点从周总理一夜工作情景中,体会总理的劳苦和简朴,感受总理的伟大...
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· 教学过程一、谈话导入新课1.周恩来总理是中华人民共和国建国后的第一任国家总理。通过课外阅读,你对周总理有哪些了解?2.周恩来总理生前喜欢在胸前佩戴一枚“为人民服务”的纪念章,并用自己的行动,完全、彻底...
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· 学习目标:  1、组织学生通过合作学习理解课文内容,了解周总理一夜工作的情景,体会周总理不知疲倦的工作精神和简朴的生活作风,从中受到感染和教育。2、练习运用“读——画——批——议——悟”五步学法自学课...
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· 教学过程第一课时一、从作者入手,激发学生读书的兴趣。出示几段话请学生来读:a我年届七十,有机会又读了一遍安徒生童话,颇有以前没有过的感受。因此我深深领悟到,安徒生童话真是可以从小读到老的书。(任溶溶)...
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· 《卖火柴的小女孩》教案一、教学目标:1、掌握本课生字新词,从理解重点词句中体会作者的思想感情。2、体会作者由现实生活所展开地合理想象。3、能理解课文思想内容,激起对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情...
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· 卖火柴的小女孩第一课时教学目标:  1、学习课文中的生字词。  2、初读课文,理清课文的线索。教学过程:一、揭题导入   1、板书课题,并解题。   2、教师设问:大家知道这篇课文的作者吗?   3、...
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· 《卖火柴的小女孩》教案【教学要求】一、通过卖火柴的小女孩现实生活和幻想的对比,引导学生认识资本主义社会的冷酷,体会到社会主义社会的温暖幸福。二、初步认识童话的特点,区别课文中事物和联想的不同部分。三、...
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· 《凡卡》教案设计与教学反思教学目标:一、知识与技能学习生字新词,理解词义;正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,了解凡卡悲惨的生活遭遇,体会文章表达的思想感情;了解插叙的反衬作用,对比写法和含蓄...
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40
2016-11-09
3711
· 凡卡教学目标:1.了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,珍惜今天幸福生活,体会文中所表达的思想感情。2.学习文章将叙述、写信内容和回忆插叙结合在一起的表达方法。3.学会本课8个生字,认识14个生字。4...
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5
2017-04-16
3822
· 凡卡教学目标:  1.理解课文内容,了解凡卡悲惨的生活遭遇,体会文中表达的思想感情。  2.初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。  3.有感情地朗读课文。教学重点:  通过第八、第十、第十...
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55
2016-11-04
4623
· 凡卡学习目标  1.学会14个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过、逮住、孤儿、打搅、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣诞树、黑糊糊、笑...
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5
2016-10-17
4358
· 凡卡教学目标:  1.理解课文内容,了解凡卡悲惨的生活遭遇,体会文中表达的思想感情。  2.初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。  3.有感情地朗读课文。教学重点:  通过第八、第十、第十...
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50
2016-11-09
5337
· 凡卡教学目标:  1.理解课文内容,了解凡卡悲惨的生活遭遇,体会文中表达的思想感情。  2.初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。  3.有感情地朗读课文。教学重点:  通过第八、第十、第十...
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51
2016-11-23
3795
· 凡卡教学目标  1.引导学生深入理解课文,了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运,激发学生憎恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。  2.学习通过人物的语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方...
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11
2016-11-05
3861
· 凡卡教学目标:1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想,来了解他的内心。3....
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· 《鲁滨孙漂流记》教学设计学习目标1.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括主要内容的能力。2.了解《鲁滨孙漂流记》这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发起课外阅读整部作品的兴趣。3.初步了...
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· 《鲁滨孙漂流记》教学设计一、读梗概,知大意1.学生自主阅读梗概,练习说说这部小说的大概内容?2.结合学生概括,相机引导学生说简洁,说完整。可以这样引导:(1)从“梗概”中,我们看出小说的重点部分是什么...
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· 《鲁滨逊漂流记》导读教案教学目标1、了解作家常识及作品的创作背景。2、在熟悉小说的故事线索的基础上准确记忆小说精彩的故事情节及与之相关的人物,如鲁滨逊“智救‘星期五’”“烧制陶器”等等。3、初步运用小...
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· 《鲁滨孙漂流记》教学设计一、素质教育目标   (一)知识教学点      读懂课文内容,了解鲁滨孙在严酷的生活面前,是怎样战胜种种困难生存下来的。   (二)能力训练点      学习作者按一定顺序叙...
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· 《鲁滨孙漂流记》教学设计一、教材简析:   《鲁滨孙漂流记》是历险小说,鲁滨孙是英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》中的主人公。鲁滨孙喜欢航海和冒险,一次乘船前往南美洲,途中因乘船遭遇风暴失事,只有他一个...
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