广州市番禺区大石小学 寥清平
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。 人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,是可以不断再生,长期给人类做贡献的。
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 科学家已经证明,在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
中心思想: 课文介绍了( )的有关知识,说明了人类的生存()的道理,告诫我们要( ) 。
中心思想: 课文介绍了(地球 )的有关知识,说明了人类的生存( 只有 一个地球 )的道理,告诫我们要( 保护地球的生态环境 ) 。
4月22日是“世界地球日”,它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。
作业(以下两题任选一题)
一 学了本课文,你想到了些什么?写一篇200字左右的读后感,把自己想到的主要内容写下来。 二 搜集有关资料,了解我国资源状况,如,森林的覆盖率,煤、石油的储存量,然后与同学交流。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。 人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,是可以不断再生,长期给人类做贡献的。
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 科学家已经证明,在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
中心思想: 课文介绍了( )的有关知识,说明了人类的生存()的道理,告诫我们要( ) 。
中心思想: 课文介绍了(地球 )的有关知识,说明了人类的生存( 只有 一个地球 )的道理,告诫我们要( 保护地球的生态环境 ) 。
4月22日是“世界地球日”,它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。
作业(以下两题任选一题)
一 学了本课文,你想到了些什么?写一篇200字左右的读后感,把自己想到的主要内容写下来。 二 搜集有关资料,了解我国资源状况,如,森林的覆盖率,煤、石油的储存量,然后与同学交流。
本站免费提供《只有一个地球》ppt课件【16页】资源,《只有一个地球》ppt课件【16页】的版权归其合法拥有者所有,特此声明。