山雨 来 像 飘 所 雨 画 黑石中心校
何凤丽
自学要求 1. 课文描写了山雨的过程,读一读,想一想,课文先写了什么,再写了什么,最后写了什么? 2. 课文写出了山雨的什么特点?找出有关的句子读一读。 3. 读课文,把不懂的地方画出来,和老师、同学讨论。
“来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了……”
“像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……”
“飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩……”
“……所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸……”
“……雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢跃……”
1、多美的文章啊!为什么不用你灵巧的手绘制出一幅如诗如画的山雨图呢? 2、课文中描写的景物真美呀!你不想用自己的话说一说这是一幅怎样的画面吗?还等什么,赶快说一说吧。
自学要求 1. 课文描写了山雨的过程,读一读,想一想,课文先写了什么,再写了什么,最后写了什么? 2. 课文写出了山雨的什么特点?找出有关的句子读一读。 3. 读课文,把不懂的地方画出来,和老师、同学讨论。
“来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了……”
“像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……”
“飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩……”
“……所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸……”
“……雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢跃……”
1、多美的文章啊!为什么不用你灵巧的手绘制出一幅如诗如画的山雨图呢? 2、课文中描写的景物真美呀!你不想用自己的话说一说这是一幅怎样的画面吗?还等什么,赶快说一说吧。
本站免费提供《山雨》ppt课件1资源,《山雨》ppt课件1的版权归其合法拥有者所有,特此声明。