把本站设为你的首页
语文资源网专注小学、初中、高中语文资源——在线预览,免费下载,考试无忧,备课无虑! ┆ 人教版苏教版北师大版
当前位置:语文资源网人教版六上ppt课件下载

《山中访友》ppt课件4

《山中访友》ppt课件4
作者:佚名  时间:2016-11-12 1:01:47

资源介绍

李汉荣 山中访友
介绍 作者: 李汉荣 (著名诗人、散文家) 出处:《散文》杂志 (1995.第三期) 体裁:散文 (之前入选为初中一年级课文)



作者山中访友,探访的是谁? (请框出来) 探访的情形怎么样? (简单说说看) 名为“山中访友”,实则----------- 可见----------------

从哪些描写中可以看出作者和山里朋友的深厚感情呢? 关键的词语、句子 (找找看,出来,写上感受)
感受 1 2 3 4 5 6
品味 古 看图再加上想象,说说她的样子。 啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? 岁悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。 怎样读出作者对老桥的感情呢?

品味 树木 每一棵树都是我的知己,他们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。 我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 (你能想象这种情境吗?你怎样理解?) 练读 体会作者表达感情的手法

品味 3 这山中的一切,哪个不是我的朋友? 我热切地跟他们打招呼:…… (你有怎样的体会?) 想象:面对作者的问候,山中的这些 朋友会如何应答呢? (和同学合作表演一下吧!) 练读

品味 4 落花(生命轮回的见证) 落叶(生命奥秘的载体) 石头(运动变化的产物) 练读

品味 雷阵雨 (跟他打个招呼:--------------) 岩石 (替作者说出心里的话:---------) 练读

品味 6 最后自然段 (联系开头去体会)


示 作者通过丰富的想象联想构筑了美好的幻境,运用比喻、拟人、排比等手法生动表达了和山中好友的深厚情谊。 他的山中访友经历,带回了满怀的好心情、好记忆。 给你什么启示呢?



作者走进自然,亲近自然,用心感受自然,与自然景物实现了物我的融合,心灵的沟通,满怀愉悦。 你热爱自然吗?有过类似的与自然亲密接触的体验吗? 和同学交流交流。


旨 作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访“山中的朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情,启示我们---------------------------。


累 背诵喜欢的部分 摘抄作者生动表达感情的语句

  本站免费提供《山中访友》ppt课件4资源,《山中访友》ppt课件4的版权归其合法拥有者所有,特此声明 。

    赞助商链接

    在线预览

    《山中访友》ppt课件41/14)

    相邻资源

    上一篇: 《山中访友》ppt课件3   下一篇:《山中访友》ppt课件5