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《慈母情深》课件

《慈母情深》课件
作者:佚名  时间:2016-11-2 7:42:21

资源介绍

慈母情深 梁晓声
作者简介: 梁晓声(1949──) 《慈母情深》的作者,主要作品有:短篇小说《父亲》;中篇小说《今有暴风》;长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。

整体感知
说说课文写了哪些小事?
一是母亲为我讨回小人书
二是母亲给我钱买了一本《青年近卫军》

1. 在母亲为我讨回书的过程中,“我” “葛里高利”和母亲的情感发生了什么变化?表现了母亲的什么性格?
重点研读
葛里高利:不给→( )→冷笑→( )→拦车送母子 我:要讨回小人书→ 不要了→( 母亲:话说了许多→( )→很平静→( ) 表现了母亲 ()
把母子俩推出去 还书 不能说不要了 静坐 昂然 自尊、刚强、慈爱 、沉着

母亲葛里高利 静 坐 示 威 粗鲁 冷笑 还书 拦车
母亲 --- 自尊、刚强、慈爱 、沉着

问题研讨 葛里高利为什么叫来一辆小汽车?并把我和母亲一直送到家门口?
为这位富有尊严的母亲所感动
被这无所畏惧维护孩子利益的母爱所感动

自主探究 1. 找出描写母亲工作环境的句子,并思考其工作环境有什么特点? 2. 出描写母亲外貌、语言、动作等的语句,说说这是一位( )的母亲
疲惫、瘦弱、贫困、忙碌

作者是如何刻画母亲这一人物形象的?
在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”──瘦弱的母亲!
“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”──贫苦的母亲!
“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……” ──辛劳的母亲!
然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。──有见识的母亲。
外貌、动作、语言等描写

慈母情深
恶劣 忙碌 环境 + 场景 紧张 ====挣钱的艰辛 艰苦 脏累 对比 毫不犹豫给钱让我买书 主题:疼爱 慈祥
板 书 演 示
质疑探究 如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何东西,无论为我自己还是为母亲”?
母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如果用那钱再买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。

总结: 慈母情深 我的小说第一次发表 母亲为我讨回小人书 母亲为我凑钱买书 “我”对母亲深深的敬意和无比的热爱
“我”的母亲:平凡、勤劳、慈祥、善良、刚强、有见识。

母亲就象一部长电影
一直放到
她生命的最后时刻
就在这部电影里
我们看到了母亲的
朴实 憨厚 勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁
哺育了我们
喂养了我们 这是我们终身的幸福和骄傲
因为
我们有一位
平凡而又伟大的母亲
当我们一遍又一遍地
重播着母亲这部电影时
泪流满面的我们 已完全
与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影  
永远珍藏在
我们敬仰的心底
母亲颂 拓展延伸
噢 慈祥的母亲 是儿女们的太阳 噢 为了我们燃尽青之光 她头顶堆满白雪 腰弯成一道山梁 她每天摇着经筒 一心为儿女们祈祷吉祥 啊 慈祥的母亲 啊 妈妈 慈祥的母亲 我是你用生命 生命写下的历史

世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲. 世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

课外积累 父恩比山高,母恩比海深 —本谚语 父母的美德是子女最大的财富 —法国谚语 娘想儿,长江水;儿想娘,扁担长 —中国谚语 谁言寸心,报得三春晖 —孟郊 世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲 —高尔基

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