语文资源网注册入口把本站设为你的首页
语文资源网专注小学、初中、高中语文资源——在线预览,免费下载,考试无忧,备课无虑! ┆ 人教版苏教版北师大版
当前位置:语文资源网人教版五上ppt课件下载

《学会看病》ppt课件3

《学会看病》ppt课件3
作者:佚名  时间:2016-10-20 7:46:35

资源介绍

20*学会看病
一个很热很热的晚, 我从梦中醒来。 妈妈正在给我扇扇子, 汗水湿透了她的衣衫。 啊,妈妈的爱是清凉的风。
一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我。 一把雨伞遮在我的头顶, 雨水打在妈妈身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了, 妈妈抱着我去医院。 摸着我很烫很烫的额头, 她着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪。
妈妈的爱 ……
20*学会看病
1、课文讲了一件什么事?
(本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。)
整体理解
蔫 噢 怔 倚 艰 涩 坠 沓         忐忑 喋
(zhèng) (niān) (蔫红) (ō) (噢噢) (发怔) 生字学习 (zhuì) (jiān) (艰难) (下坠) ( dié ) (tǎn) (喋喋不休) (tè) (tá) (拖沓) (忐忑不安) (sè) (yǐ) (倚靠) (苦涩)
2、边读边出描写母亲语言和心理的句子,体会母亲的感情变化。
  (做出决定──犹豫不决──心软后悔──自责担心──勇气回升)

①“我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他上加霜。”

“时间艰涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来,虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。”

我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。

孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。

一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来。 妈妈正在给我扇扇子, 汗水湿透了她的衣衫。 啊,妈妈的爱是清凉的风。
一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我。 一把雨伞遮在我的头顶, 雨水打在妈妈身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我生病了, 妈妈抱着我去医院。 摸着我很烫很烫的额头, 她着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪。
妈妈的爱 有一回我生病了, 妈妈摸着我滚烫的额头, 却“狠心”地让我独自去看病。 回过头去想想, 啊,原来妈妈的爱是______

课文中还有哪些问题你没有弄懂呢?提出来和大家讨论讨论吧! 例如:1、当’”
课文中还有哪些地方没有弄懂呢?提出来和大家讨论讨论吧! 例如:1、当”走廊上了响起熟悉的脚步 声时”,为什么会感觉“较平拖沓”呢? 2、……

毕淑敏 ,女,祖籍山东。 曾在西藏高原阿里地区当兵, 服役十年,历任卫生员、助 理军医、军医。著有《毕淑敏 文集》八卷,长篇小说《红处 方》、《血玲珑》、《拯救乳 房》等。国家一级作家,北京 作家协会副主席,北京师范大 学文学硕士,心理学博士方向 课程结业。内科主治医师,注 册心理咨询师。

毕淑敏:孩子,我为什么打你
 有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。孩子突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……   面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。   在你最小最小的时候,我不曾打你。你 像竹笋一样开始长大。你开始淘气、恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。   第一次打你的起因,已经记不清了。总之你已初步具备童年人的智慧:混沌天真又我行我素,狡黠异常又漏洞百出。你放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无所建树之后,我被迫拿出最后一件武器——殴打。我知道打人犯法,但世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候却臂系千钧。

 我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我都一次次地问自己:是不是到了非打不可的时候?不打还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。但我知道,责罚不可以替代也无法转让。   打人的人用了多大的力,便会遭受同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不致于失手将你打得太重。   我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……   毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。孩子,打与不打都是爱,你可懂得?

  本站免费提供《学会看病》ppt课件3资源,《学会看病》ppt课件3的版权归其合法拥有者所有,特此声明 。

    赞助商链接

    在线预览

    《学会看病》ppt课件31/16)

    相邻资源

    上一篇: 《学会看病》ppt课件2   下一篇:《学会看病》ppt课件4