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《走遍天下书为侣》教学反思1

《走遍天下书为侣》教学反思1
作者:佚名  时间:2016-10-31 6:40:08

资源介绍

走遍天下书为侣》教学反思
《走遍天下书为侣》是一篇散文,见多了博览群书的高论,本文从一个全新的角度提出了将一本书读精--“一遍又一遍地读”。作者以独自驾舟环绕世界旅行,只有选择带一样东西娱乐的假设开始,引出自己的观点。然后以新鲜的比喻,即反复地读一本书,如老友重逢,每回家,故地重游,总会有新的发现,新的收获,新的惊喜,来说明选择的理由。然后继续假设,列举了“一遍又一遍地读”的方式和方法,只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。 
在学生预习本上,很多学生都提了这样一个问题:书读一遍就知道内容了,还要读那么多遍吗?上课了,我又将这个问题抛出来,于是我引导学生:“第一课我们已经读过很多遍了,你们谁发现了文章中有一句排比句?”(这是我94日去听教材分析时发现自己遗漏的知识点)这是学生们一下子全都翻开第一课去找,上就有学生找到了。我又从读书的角度让学生谈自己的体会,我趁机引导其他学生也说说自己读书的过程,最后我点拨:“那么作者为什么能看一本书那么多次呢?”学生有所感悟地说:“是因为他们看的是自己感兴趣的书、自己喜爱的书。”至此,学生已完全沉浸在课文中,不由自主地朗诵起来。学生明白,课文中的朋友、家实际上是在说读书,“真想不到你还懂这个!”是说我们再次读那本书的时候,就会有新的发现;“我怎么没注意过,那灯光照着那个角落,光线怎么那么美。”是说每次看同一本书的时候,我们发现自己以前忽视的东西的时候,那种恍然大悟的感受。

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