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《蝙蝠和雷达》ppt课件(2)

《蝙蝠和雷达》ppt课件(2)
作者:佚名  时间:2016-11-11 20:01:46

资源介绍


作者: 张红 蝙蝠 和 雷达
学习提示: 1、科学家做了几次试验?是怎么做试验的?试验结果如何?通过试验证明了什么? 2、从蝙蝠身上得到了什么启发? 先自己认真读课文,找一找,一画。然后以小组为单位讨论交流,并填写试验报告单。

做个实验! 把蝙蝠眼睛蒙上。 铃铛一个也没响!!!

再做个实验! 把蝙蝠耳朵塞上。 铃铛响个不停!!!
第三个实验! 把蝙蝠嘴封住。 铃铛也响个不停!!!

蒙上眼睛让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋里飞
塞上耳朵 封住嘴巴 铃铛一个也没响。 铃铛响个不停 铃铛响个不停 蝙蝠间飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

蝙蝠边飞边从嘴中发出超声波,人耳听不到,蝙蝠却能听到!
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻确认方向。

科学家摹仿蝙蝠,制造了雷达,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

蝙 蝠 雷 达 嘴 耳朵 天线 荧光屏 障 碍 物 障 碍 物 超 声波 无线电波
雷达的天线就像是蝙蝠的()。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠()。 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 ()。
我知道
同学们,人类的许多发明创造,都是从动物身上得到启示的,这就是仿生学:你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到启示的?
我来显身手
动物的启示

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