把本站设为你的首页
语文资源网专注小学、初中、高中语文资源——在线预览,免费下载,考试无忧,备课无虑! ┆ 人教版苏教版北师大版
当前位置:语文资源网人教版四上教案设计

《电脑住宅》教案设计4

《电脑住宅》教案设计4
作者:佚名  时间:2016-10-16 18:33:29

资源介绍

电脑住宅》教案
一、教材解读
这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。
全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况,“住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥”。第2至7自然段从住宅的周边设施(风向标)、进入住宅的程序,以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写,也是文章的重点部分。最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适,使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利,唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。
课文条理清楚,讲述具体,语言亲切,浅显易懂。选编这篇课文的目的,一是增长学生的见识,培养他们热爱科学的情感;二是引导学生阅读说明性文字,体会按一定顺序说明事物的方法。
二、教学目标
1认识6个生字。
2默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。
3和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。
4体会作者按一定顺序说明事物的方法。
三、教学建议
1进行教学时,可以先让学生按照课文前的阅读提示独立阅读课文。在学生把课文读正确、读流利的基础上,再引导学生边默读边思考:课文介绍了电脑住宅中的哪些设施?那里的电脑有什么功能?是怎样工作的?让学生用自己喜欢的方式呈现学习成果。如,填写表格,将电脑住宅的具体设施、如何工作、有何功能等内容以表格的形式展示出来;或按照课文的讲述顺序出电子住宅的示意图,根据自己的想象将抽象的语言转化为形象的画面。
2在自读自悟的基础上,可以让学生再读读自己感兴趣的段落,也可以组织学生以“电脑住宅主人”的身份向“参观者”介绍电脑住宅,以引导学生熟悉课文的内容和语言,并能重新组织语言,准确地介绍电脑住宅中各项设施的布局、功能及使用方法。
3学生了解课文内容以后,可以让学生展开想象,围绕“如果我是一个设计师,我会怎样设计电脑住宅”进行交流、讨论。还可以进一步引导学生想象,设计智能化的商场、医院、学校……并鼓励有兴趣的学生把想象的内容写下来。

  本站免费提供《电脑住宅》教案设计4资源,《电脑住宅》教案设计4的版权归其合法拥有者所有,特此声明。

    在线预览

    《电脑住宅》教案设计41/2)

    相邻资源

    上一篇: 《电脑住宅》教案设计3   下一篇:《电脑住宅》教案设计5