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《卖木雕的少年》ppt课件【33页】

《卖木雕的少年》ppt课件【33页】
作者:佚名  时间:2016-11-29 14:58:10

资源介绍

卖木雕的少年 ——人教实验版三年级下册27课
广东佛山南海狮山桃园小学 朱瑞仪
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册

  《卖木雕的少年》这篇课文所讲的故事发生在( ),那里最出名的是( )和(   )。
考一考你:
  《卖木雕的少年》这篇课文所讲的故事发生在(非洲南部),那里最出名的是( 莫西奥图尼亚大瀑布 )和(木雕工艺品)。
考一考你:
非洲南部
中国援助建设坦赞(坦桑尼亚-赞比亚)铁路

莫西奥图尼亚大瀑布
莫西奥图尼亚大瀑布
莫西奥图尼亚大瀑布
莫西奥图尼亚大瀑布
莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里游人如织,景色十分壮观。

木雕,是非洲最常见的工艺品。

用个什么词语形容这些木雕?

用个什么词语形容这些木雕?

用个什么词语形容这些木雕?
琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生

“我”选中的是怎样的一个木雕?
说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。 我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。

当我正为要不要买这个象墩而( )的时候,那个少年走到了我跟前。

当我正为要不要买这个象墩而( 犹豫)的时候,那个少年走到了我跟前。
用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?

用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?
“买一个吧!”坐凳的主人是一个十五六岁、五官端正的黑人少年。 那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”

用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?
“啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次 。 “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?
“啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次 。 “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?
“啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次 。 “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美 的工艺品带回国而 感到遗憾。

“我”会不会就这样带着遗憾离开呢? ——下一节再学习。

用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?
“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。   少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”   他笑了,露出了两排洁白的牙齿。

用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?
“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。   啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。   “太好了!”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。

用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?
  少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”   “我们是朋友!”我感动极了,连声说,“我们是朋友!”   

用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?
  他笑了,露出了两排洁白的牙齿。   这最后一段,写到了少年的(  )、(  ),使他(        )的形象留在我们的脑海之中。

用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?
“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。   少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”   他笑了,露出了两排洁白的牙齿。

  文章最后一段写到:他笑了,露出了两排洁白的牙齿。这最后的神态、外貌的描写,使我们牢牢地记住了这个质朴、善良的黑人少年。
     这不由让我们产生一个问题,第十自然段写得那么详细,有什么作用呢?

  我们住的宾馆就在瀑布附近。晚饭后,我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。瀑布的响声清晰可辨。暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂着他的衣襟。他听到谈话声,来到我们面前,原来是白天卖木雕的那个少年。看样子,他是专门在这里等候我的。
  这不由让我们产生一个问题,第十自然段写得那么详细,有什么用呢?
景美! 人美!
我要写几句话夸夸那个黑人少年。
  可爱的黑人少年,你……

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