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《珍珠泉》ppt课件5

《珍珠泉》ppt课件5
作者:佚名  时间:2016-11-17 12:49:54

资源介绍

14*珍珠泉 那绿得没有一点儿颜色的蕨 水是那样绿 开始,水泡很小 水面和潭底,金色上午光斑和银色的光斑交错着 我很想知道 挑着满满一担水

一、初读课文 用自己喜欢的方式朗读课文。完成两个要求要求: (1)标出自然段。读准字音,遇到生字拼读两遍,读通句子。 (2)读完后想想珍珠泉美在哪里?

我来读! xiānɡ qiàn táijué 镶 嵌青 苔 厥草 hè yuán dū lu 青褐色 缘 故 嘟噜 zhàn shāi hé 绽开 筛 下 干涸

这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!

水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的 青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。

这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!

开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了!

我很想知道,它哪来这么多冒不完的水泡?在小河断流得时候,在村里得井水干涸的时候,它还是不停地冒着水泡。难道是有许多快乐的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩儿吗?他们一定玩得很高兴吧?

挑着满满一担水, 走在林中的石板路上, 我泼洒了多少珍珠啊!

课文的顺序: 作者先写了 接着写 最后
珍珠泉的位置 珍珠泉周围的环境以及潭底冒出来的水泡
抒发了对珍珠泉的喜爱之情

那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄地开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。

水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!

向同学们介绍一下自己家乡的美丽景点。
我来做导游
自读提示 珍珠泉有什么特点?你是从哪里看出来的? 珍珠泉得名的原因是什么? 作者对珍珠泉怀着怎样的感情?你从哪里看出来的?

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