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《科利亚的木匣》同步练习

《科利亚的木匣》同步练习
作者:佚名  时间:2016-10-27 11:20:44

资源介绍

科利亚的木匣》习题精选
一、读下面的多音字,组词。

二、辨析字形并组词
  科(    )   霜(    )   坑(    )   倍(    )
  抖(    )   箱(    )   炕(    )   陪(    )
  料(    )   想(    )   抗(    )   培(    )
  蚪(    )   相(    )   吭(    )   剖(    )
  匣(    )   锯(    )   模(    )   彩(    )
  匠(    )   据(    )   摸(    )   睬(    )
  匹(    )   剧(    )   寞(    )   踩(    )
三、填空
  1、(          )是我(          )埋的,那时候我(        ),(        )也小。我现在(         )啦,步子比那时候(             ),所以应该走的不是(          ),而是(          )。
  2、科利亚高兴地说:“(        )们,今天我不光找到了(          ),还懂得了(           )一天天(             ),我们一天天(             ),步子也在渐渐(           )。(             )的一切,不是都在(         )么?”
四、从课文中找到含有“仍然、果然”的句子,读一读。再分别造句。
  1、仍然——
  2、果然——
五、读了这篇课文你想到什么?举个例子说一说
 
答案:
一、

二、
  科学、抖动、材料、蝌蚪;霜冻、箱子、思想、相信;
  挖坑、火炕、反抗、吭声;倍数、陪同、培养、剖析;
  匣子、工匠、匹;电锯、根据、剧本;
  模仿、抚摸、寂寞;彩色、理睬、踩踏
三、1、木匣 四年前 还小 步子 九岁 大了一倍 十步 五步 
  2、伙伴 匣子 时间 长大 变大 周围 起变化
四、1、仍然——爷爷仍然保持着老红军艰苦奋斗的作风。
  2、果然——天气预报说今天有,下午果然下雪了。
五、略

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