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《邮票齿孔的故事》同步练习

《邮票齿孔的故事》同步练习
作者:佚名  时间:2016-11-9 13:49:17

资源介绍

14、邮票齿孔的故事
班别: 姓名:
一、看拼音写词语。
er qie g shi yong you piao zheng qi fang bian
( ) ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比比组词。
票( ) 央( ) 仍( ) 求( )
飘( ) 英( ) 扔( ) 球( )
三、照样子给下面的字加部首,组新字,再组词。
例:求 (球) (皮球)
票( )( ) 更( )( ) 式( )( )
乃( )( ) 另( )( ) 共( )( )
四、按要求填空。
(1)式: 结构,共 ,第四画是 。
(2)便: 结构,共 画,组词是 。
(3)求: 结构,共 画,第三笔是 ,音节 。
(4)漂: 结构,部首 ,去部首有 画,组词 。
五、给下面的句子加上标点符号。
(1)一位先生问阿切尔 先生 你带小刀了吗
(2)阿切尔开始老了研究工作
(3)天真美啊
六、写出下面词的近义词:
首次——( ) 仍然——( ) 立即——( )
研究——( ) 四周——( ) 许多——( )
七、我会改写“被”字句和“把”字句。
1、阿切尔被那个人的举动吸引了。

2、那位先生很快把邮票撕开了。

3、我把苹果吃了。

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