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· 《活化石》教学设计教学目标:   1、认识“博、珍、孙、悉、绝、肉、史、核、缺、乏、稀”11个生字。会写“历、史、灭、克、化、代、孙、植”8个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、初步...
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· 33活化石教学目标:   1、认识11个生字。会写8个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、初步了解一些古生物知识,有保护珍稀生物的意识。   4、培养学生阅读的能力和搜集信息的能力。...
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· 《活化石》教案王晓华     教学目标   1. 认识11个生字。会写8个字。   2. 正确、流利、有感情地朗读课文。   3. 初步了解一些古生物知识,有保护珍稀生物的意识。  教学重难点    ...
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· 《农业的变化真大》教案【教学目标】1、认识14个生字,会写8个字。2、正确,流利地朗读课文,注意积累“兴致勃勃”等四个字。3、借助插图了解一些农业科技知识,进一步增强热爱科学的情感。第一课时【教学过程...
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· 34、农业变化真大总第课时电第课时教学目标:1、结合字音,熟读课文,认识14个汉字,规范书写8个生字,能用这些字组词,理解并识记本课出现的成语。2、了解本课科学知识,激发学科学的兴趣。教学重点:1、流...
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· 34、《农业的变化真大》教学设计设计意图:  本课是以爱科学为专题编排的。在识字、读书的同时,吸引学生关注科学,爱科学,学科学,引发孩子们研究、探索的欲望,既动口,又动手,走出教室,走出校门,扩展自己...
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· 第34课农业的变化真大学习目标1认识“农,技”等14个生字。会写“厂,产”等8个字。2能正确,流利地朗读课文,注意积累“兴致勃勃”等四字词语。3能借助插图了解一些农业科技知识,进一步增强热爱科学的感情...
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· 《农业的变化真大》教学设计【课前透视】  本课以“我”参观农业科技成就展为线索,记叙了“我”在展览馆的见闻和感受。反映了先进科学技术给我国农业还来的巨大变化。课文采用了连环画的编排形式,语言浅显,内容...
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· 《农业的变化真大》教案连山区钢屯镇钢东小学 周红      教材分析:  寒冷的冬季,百花盛开、瓜果飘香;彩色的棉花,纺出五彩线、织出五彩带;无土的水中,栽培出茁壮的植物;只占世界百分之七的耕地却养活...
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· 34、农业的变化真大教材简析本课用浅显生动的语言,介绍了寒冷的冬季,百花盛开,瓜果飘香;彩色的棉花,纺出五彩线,织出五彩带,无土的水中,栽培出茁壮的植物;只占世界百分之七的耕地,却养活了占世界百分这二...
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