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《从现在开始》教学札记

《从现在开始》教学札记
作者:匿名  时间:2016-9-26 23:03:46

资源介绍

从现在开始》这一课一开始就讲到狮子王对大家宣布了一条消息:“从现在开始,你们轮流当“万兽之王”每个动物当一个星期,谁做得好,谁就是森林里的新首领。”上课时,老师点名让学生读这一段,第一个学生读得很响亮,老师表扬他读出了狮王的威风与帝者的风范,接着要另外一个学生读,这个学生读的声音很小,简直是“奄奄一息”,老师要大家来评价,同学们纷纷指出这样不能体现狮子王的威武,在师生的帮助下,那位同学也终于读出了狮子王威武的语气。
不把狮子王的话读得响亮,甚至于读成“奄奄一息”,这样处理一定是错误的吗?
一个“人”当上一个“王”不是一件容易的事,我们看过了很多“王”还在鼎盛时期,就有不少人对那个宝座虎视眈眈,而“王”也总是疑神疑鬼,生怕有人会取而代之。现在最风靡的电影《宴》不就是讲了一个这样的故事吗?所以,在狮王威风八面的时候,突然提出要提拔出一个万兽之王,然后就让他当上新的首领,这样做的话好像不切实际。不过,在他老态龙钟或者病入膏肓的时候,选拔一个接班人的可能性更大。那么那个学生读的声音很小,很微略以至于奄奄一息,这种读法就应该是可以的。
学生怎样读,只要读出了他的理解,读出了他的个性,老师就应该鼓励,如果老师有不明白的地方,不妨也让学生讲一讲他要这样读的原因。

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