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秋天的图画2 教案教学设计

秋天的图画2 教案教学设计
作者:匿名  时间:2016-9-26 22:05:31

资源介绍


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课题1、秋天的图画授课人崔兴华案序2
教学目标1、知识目标:学习生字。会认8个生字。会写8个生字。2、能力目标:正确流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 3、情意目标:通过本课的学习,感悟秋天的美丽。
教学重点识字、写字、朗读背诵课文。
教学难点巩固识字及有感情的朗读。
教学仪器与媒体挂图、卡片、自制奖品、生字课件。
教学思路说与看结合,培养学生的语言表达能力及自主学习的能力。
板书设计1、秋天的图波 浪 苹 劳
教学过程
教学环节内容师生活动修改意见
一、背诵课文,赞美秋天。二、汇报作业三、自主识字四、巩固生字五、写字指导齐背 指名背 小组比赛背朗读描写秋天的词语、图片、短文、诗歌;1、组内汇报。2、小组汇报比赛(你用什么方法记住这些生字的呢?)1、自己想一想,小组说一说,看看那个小组记住的最快。2、小组代表介绍快速认识记忆的方法。1、说字寻找字。(如 教师说:“勤劳的”“勤”在那里?学生们举起手中的卡片。)3、找朋友。(如老师举起 图,问谁能够给它找到一个朋友,组成一个词语 ,并用词语说话。)1、仔细观察,同桌说说每个字的字形和笔顺。教师示范:波 浪 苹 劳指导写好三点水和字头。2、学生描红,仿写,教师巡视。3、小组 一起给字看病,并 改正。教师板书 生字
作者邮箱: weilili_318@163.com资料提供者:

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